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        策劃書

        活動策劃

        時間:2022-10-26 08:24:43 策劃書

        【必備】活動策劃模板6篇

        活動策劃 篇1

          一、活動主題:濃情中秋,愛心攜月。

        【必備】活動策劃模板6篇

          二、活動單位:xx職業技術學院青年志愿服務隊。

          三、活動地點:xx市xx區xx鎮。

          四、活動人數:25人。

          五、活動時間:20xx年xx月xx日。

          六、活動流程:

         。ㄒ唬┣捌冢

          1、策劃部安排進行活動的踩點;

          2、宣傳部在9月8日之前將廣播稿送至校園廣播站定時播報此次活動消息,9日中午前出好展板并擺放在公交車站欄。

          3、秘書部負責統計報名人數,確定名單以及借取攝影器材。

          4、信息部負責購買活動所需的物品。

          (二)中期:

          1、活動參與人員與星期三14:00在羅馬廣場集合(秘書部負責簽到)。

          2、到達活動地點后,分組上門慰問老人,和老人一起分享月餅、聊天談心、清潔打掃等。

          (三)后期:

          1、活動結束后進行大合照;

          2、秘書部負責寫活動簡訊。

          3、策劃部負責收起隊旗、隊服、胸卡等。

          七、活動所需物資:月餅、水果、展板用紙。

          八、活動經費預算:

          1、展板用紙:4*1=4元。

          2、顏料:16元。

          3、月餅:200元。

          4、水果:80元。

          合計:4+16+200=300元。

          九、注意事項:

          1、活動前如有特殊情況不能參加的.應及時向秘書部請假。

          2、參與者必須自備自行車,騎自行車時要注意交通安全。

          3、礙于服務點比較分散,志愿者們要聽從各組組長的安排。

          4、參與者要注意言行,以親切和善得的態度對待老人,要按老人的意愿行事,未經允許不得私自行動。

        活動策劃 篇2

          一 .活動前言

          本次云南大學體育文化節是由云南大學體育學院主辦,旨在倡導“人文體育”和“素質教育”理念,受到學校領導的大力支持,主題是“參與體育運動,弘揚體育文化,創建和諧校園”。此次是云南大學第三屆體育文化節,想要為大學生的校園生活,身心健康,快樂學習,快樂鍛煉提供一個非常好的平臺。

          本次體育文化節寄望在傳統體育文化節的元素上,實現對“快樂中透過學習,學習中提高追求”的一種“教為不教,學為創造”的思想。在本次體育文化節中融入素質拓展訓練,讓學生在快樂輕松的狀態下,提高綜合素質,為同學們未來的學習生活注入獨特的體驗。

          拓展訓練一直都是很受大學生歡迎的一種“體驗式培訓”的學習方法,與過去的學習方法相比,它是以學員為中心,以學員在項目中的體驗和感悟為主的學習,在活動過程中更能學到你想要的東西。

          本次素質拓展項目的教練隊為云南大學素質拓展營命運突擊團隊,該團隊是云南省第一支以大學生作為培訓師的專業素質拓展訓練教練隊。在云南大學體育學院夏文老師的指導下,擔任了多次拓展訓練的教練隊。團隊擁有專業的素質拓展理論知識和豐富的培訓經驗。

          二 .對象與可行性分析

          對象: 熱愛體育運動與戶外活動的全校師生。

          可行性分析:

          1. 前兩屆體育文化節受到校領導的大力支持和全校師生的良好稱贊,具有良好的可實施性空間。

          2. 學校各級組織為大學生營造出了健康良好、積極向上的校園體育文化氛圍。

          3. “體驗式”拓展學習在全校不斷地推廣,在云南大學素質拓展營教練們的努力下,拓展學習不斷為廣大同學所喜愛,并取得良好贊譽。

          4. 拓展學習所帶來的趣味性,也和“參與體育運動,弘揚體育文化,創建和諧校園”體育文化節這一主題緊密相連。

          三 .時間地點

          時間: 6月16日 (星期日)14:00

          地點:云南大學呈貢校區楠苑籃球館

          四.實施方案

          1. 項目實行人數:

          素質拓展營命運突擊團隊教練員10名左右

          2. 對象要求: 以團隊的.形式(每隊人數在10-14人)通關挑戰

          3. 項目活動方案:

          素拓闖關——青春之歌

          挑戰任務:根據任務書完成挑戰。

          具體活動:

          A 翻山越嶺 材料:5米長塑料繩2根,80cm塑料繩2根

          B 捆綁行動 材料:10米長棉繩2根

          C 小兵過河 材料:墊子30個,粉筆2條

          D 翻葉子 材料:帆布2到3塊

          E 協作取水 材料:塑料瓶(裝水)15個,粉筆2條,墊子10個

          F 生命之圈 材料:A4紙(一個隊3張)

          G 水到渠成 材料:15米長的塑料繩,水槽,乒乓球,桶兩只

          H 驛站傳書 材料:便箋紙若干張,簽字筆3支

          通關團隊可以自己組隊,也可到通關現場由工作人員協助完成組隊,每個團隊人數為10-14人。各隊找到任一通關的地方,在那里有我們的工作人員,各隊必須聽從工作人員的安排,任務須在規定時間內完成挑戰,闖關成功后,可以在工作人員處取到相應的獎卷。

          4. 項目所需材料及預算

          物品

          數量

          價格

          墊子

          50

          0.5*50=25

          便簽

          25

          3元

          一次性水杯

          4

          5*4=20元

          布條一捆

          1

          10元

          帆布

          3

          30元

          棉繩

          10

          30元

          橫幅

          1

          80元

          瓶裝水

          25

          50元

          打印費

          1

          30元

          話筒電池

          2

          20元

          備注:另外,需要場地和帳篷,還有連接電源插座。

          總計: 300+50(其他)=350元

          5. 注意事項:

          1.場地:云南大學呈貢校區楠苑籃球館,闖關點盡量平均分布在整個籃球館內;

          2.運動強度適中,運動量適中;

          3.活動開始前有安全提醒,活動過程中會有安全保護措施,一旦出現安全隱患,立即停止活動;

          4.參與度:具體參與情況根據當天文化節的參與人數和分布情況調整。

          五、 負責人

          云南大學素質拓展營會長: 阮辦青 ()

          六、備注

          1.活動過程中需要做好安全保護工作,如有安全問題出現,責任由雙方共同承擔。

          2.項目所需要的紀念品由云南大學體育學院負責。

        活動策劃 篇3

          一、活動背景

          在經濟發展、社會進步、生活提高的今天,全世界仍然有XX多萬名聾啞人,他們同我們一樣生活在同一片藍天下,不同的是,他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙,是一種美麗的身體語言,是無聲世界里最動聽的聲音。手語讓我們有機會走進聾啞學生的世界,傾聽他們內心的聲音。

          當我們理所當然地享受著美好的一切的時候,你是否意識到,在世界的另一邊,生活著這樣一群可愛的孩子,他們和我們一樣生活在藍天下,卻無法聆聽自己的聲音,無法開口表達自己的想法,這是他們一生的奢求。作為當代大學生,我相信我們有自己積極向上的追求,我們心系天下,同時我們都有一顆善良的心,但我們是否了解聾啞學生內心的想法?是否想去與他們進行心與心的交流?是的,作為當代大學生,播撒愛心,我們責無旁貸。

          二、活動目的意義

          手語協會作為一個愛心協會,更有責任與義務為蘭大學子提供一個與聾啞學生交流的機會,使我校師生更加了解聾啞人,了解手語文化,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。同時,利用各種宣傳方式,讓更多的同學、老師關注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力,在社會上能夠產生一定的影響,使社會更加關注那些需要關心的聾啞學生,讓他們體會到社會的關懷與愛。其次,讓大家更加了解手語協會的風采與活力,形成與突出手語協會自身的文化,,讓校園學子深深感受我們手語協會自身內涵。

          再次,響應目前全國正在進行的各種公益活動,讓此次活動同樣具有普遍和長遠的意義。本次活動中,我們的圖書募捐活動相當有意義,而且獨具特色,我們將會把募集到的資金以及一些課外書籍,將為蘭州市盲聾啞學校捐建一個小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞,了解正常的語言邏輯順序,習慣有聲世界的交流!同時我們會邀請蘭州市啞學校有多年教學經驗的老師來我校作專場講座,為大家詳細介紹殘疾人的心里特征,陳述與他們交往需注意到的各個細節,并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。

          三、活動時間:4月11日——30日

          活動地點:蘭州大學榆中校區

          活動主題:無聲世界 無盡的`愛

          本次活動月分為三個階段,前期策劃準備,活動過程及后期總結,主要活動分別于4月11、17和24號舉行。

          四、活動前期準備:

          1、制作宣傳海報3張,展板2塊,傳單200份,條幅等等。

          2、制作手語歌曲串燒視頻,定做手語協會的logo,制作手語小卡片。

          3、與蘭州市盲聾啞學校的相關老師取得聯系,就相關事宜進行協商,并且拍攝聾啞學生的一些生活照片。

          4、包校車、租音響、相機。

          5、網上宣傳,并面向全校(含手協內部)招募志愿者35名。

          五、活動具體流程:

          (1) 4月7日——10日宣傳時間。內容包括:

          1)張貼宣傳海報,發放宣傳單,宣傳活動內容,拉出條幅,體現活動主題。

          2)上傳手語歌曲串燒視頻至協會博客,邀請翠英在線對本次活動進行相關報道。

          3)在校園張貼手語協會的愛心標志以及手語動作卡片。

          4)招募志愿者35名,與聾啞學生進行心與心的交流。

          5)舉行圖書捐贈活動,在教學樓大廳放愛心箱,由蘭大學子們為聾啞學生捐贈圖書,并且可以給聾啞學生制作賀卡,寫信件等等。

          (2)4月11號

          配合“社團文化節”開幕,同時亦作為我協會“手協活動月”的開幕,于視野小廣場舉行歌曲串燒表演,由協會內部成員編排手語節目,并與現場觀眾進行互動交流,教一些手語日常用語,并作手語游戲,調動觀眾的積極性。

          (3)4月17日下午

          在視野小廣場,開展手語普及性游戲,并提供相應的獎勵;顒影ㄒ匀齻環節:a,助殘常識普及活動,以競賽的形式展開,競賽內容以手語知識為主。b,猜詞游戲。c,啞劇情景表演大比拼。

          (4)4月24日,接蘭州市盲聾啞學校學生來我校聯誼參觀

          具體流程:

          1)8點由指定專門人員坐校車出發去蘭州市盲聾啞學校接學生(35名)和指導老師(2~3位)。與此同時,在天山堂做好接待準備以及相關安排。

          2)10點左右回到學校,按照原定計劃,實行一對一的安排,保證人員的安全。

          3)讓他們先交流大約20分鐘,大致熟悉彼此。

          4)帶隊到視野小廣場進行正式的活動,主要為表演。由盲聾啞學校學生演出其帶來的節目,并邀請其他協會如滑輪協會、武術協會等為聾啞學生表演節目,最后由手語協會會員獻上手語歌曲表演。

          5)帶到指定地點(一食堂)就餐,然后指定時間地點集合。

          6)開展街頭籃球show,跳大繩,踢毽子,袋鼠跳等等活動。

          7) 留出自由活動時間,為雙方提供一個一對一近距離交流的機會,帶領聾啞學生在校園內參觀、交流。

          8)集合人員,送走聾啞學生,并合影留念。

         。5)4月17日、18日及25日晚,進行電影展

          于圖書館一樓放映廳放映有關表現殘疾人身殘志堅的優秀電影。

         。6)開展有獎征文活動

          開展有獎征文活動宣傳,鼓勵同學們投稿撰寫自己所見所聞的有關殘疾人的故事或感悟,評出特等獎、一二三等及優秀獎,予以適當獎勵。來稿可發至郵箱xxx

          六、后期宣傳工作:4月25日——30日

          1,打印拍攝的照片,展板展示活動的照片,一部分照片和視頻傳到網上

          2,在手協博客上發表評論及感言,收集整理同學們的投稿。

          七、經費預算

          略

        活動策劃 篇4

          七彩畫卷

          準備淺色布條幅若干條,可以根據年齡組或是班級等,組織孩子在條幅上作畫,設計自己的藝術作品,可設定主題,也可以隨心而欲,形成六一七彩畫卷,展示。

          特色展板

          以班為單位準備展板,展板可用厚泡沫板,老師把孩子們的學習活動收獲、親子作品等布置在展板上,不僅能夠展現孩子們的風采,而且也讓家長更了解我們的工作,支持我們的工作。

          文藝演出

          全校設計一臺豐富多彩的文藝節目當然是兒童節上不能缺少的重頭戲,孩子們用歌聲、舞蹈等歡慶自己的節日,家長們用親子節目表達自己對孩子的愛,老師們用無微不至的關懷陪伴著孩子的童年。

          親子聯歡

          以班級為單位進行一場親子聯歡也是不錯的選擇,聯歡會上孩子們歌舞升平,家長們才華橫溢,一定會把聯歡推向高潮,然后再設計一些親子游戲參與其中,如:搶椅子、吹氣球等,必會樂趣無窮,肯定是孩子們最好的兒童節禮物。

          美食聯盟

          孩子們天生就愛玩愛吃,那么就讓寶媽和孩子們以家庭為單位各顯身手來一次水果美食DIY大聯盟,孩子們自己動手制作創意美食,然后在一起分享,肯定會美翻天的,這樣的`活動不僅鍛煉了孩子們的動手能力而且還增進了親子感情,體驗到了分享的快樂!

          公益活動

          組織一些公益活動也是非常好的點子,倡導環保、學做雷鋒等,可以組織家長和孩子們走出校門進入社會做好事,可以幫助環衛工人清潔,可以給交警叔叔送水等等,這是我們給孩子最有意義的一份節日禮物。

          注意事項

          活動中安全第一

        活動策劃 篇5

          為了增強我們xx系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:

          一、活動目的:弘揚xx美食文化,展現xx學子風采。

          二、主題:xx新“食”代

          三、活動時間:11月10日——11日(周六、周日)

          四、活動地點:東區中心廣場

          五、參加對象:xx師范學院xx系全體全日制學生

          六、活動內容:

          1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的`特產、風味(可以是DIY的,也可以是進貨的)。

          2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

          3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將于11月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷 。

          七、報名時間及方式:

          1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部干事西區:陳xx;東區:王xx;電子檔統一發到

          2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

          八、注意事項:

          1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

          2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生

          3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。

          4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除11月11日下午外)

        活動策劃 篇6

          一、活動主題:敢秀敢炫,Youth時代。

          二、活動時間:五月七日到六月五日。

          三、活動地點:初賽、復賽在南1106和南1107,決賽和頒獎禮在泊月長廊。

          四、活動對象:主要面向全體鄭大校區的全體師生以及來自鄭州市的其他各校校友和有才華的青年。

          五、活動介紹:達人秀是從國外引進的概念,來到中國后被賦予了新的概念,旨在為生活中默默無聞卻懷揣夢想的人搭建實現夢想的舞臺,現行達人秀形式均類如中國達人秀及三評委亮燈制。其終極目的在于展示個人才華,挖掘自身潛能。而在鄭州大學舉辦的'鄭大達人秀將傳承這一理念。不僅限于歌舞等常見的舞臺表演形式,只要您認為您有過人之處,只要你心懷夢想,就有機會成為鄭大達人。

          六.活動意義

          在激烈的校運會之后和期末考試緊張復習的前期,整體氣氛較為疲憊和緊張。新世紀新青年才華橫溢,在大學的生活中應該搭建起一架為他們表現自己,張揚自我,飛揚青春的平臺。力將體現我校作為河南第一高校的風采以及在校學生的高素質,借以服務鄭大,服務鄭州,服務河南?偨Y;6.組織部:負責布標的張貼和懸掛以及統計來自網絡和紙介質報名的選手信息、選手投票數和最后總成績;7.外聯部:通過和各社會層面以及學校內部關系各種形式拉取來自各界的資金支持和各種物質支持。

          8.各部門:統籌協作報名工作完成,秘書處和網絡部在柳園食堂,外聯部和文藝部在荷園食堂,辦公室和組織部在松園食堂,宣傳部在菊園食堂。5.由評委老師進行評分,作為成績的40 %,現場觀眾投票作為總成績30%,成績當場公布,接下來48個小時之內網絡投票,作為成績的30%,晉級結果在第四天在人人網上公布,通知選手進行下一輪準備;

          6.由主持人宣布當天活動場次結束;7.接下來分別依次進行復賽和決賽,活動流程不變。

          8.進行決賽暨頒獎禮,由所有贊助商和承辦單位代表共同出席,為獲獎者頒獎并由才藝達人秀的前三名和三國殺以及籃球達人前三名共同進行匯總演出。

          9. 獎勵辦法: 第一名:待確定物質獎勵,并搬予冠軍獲獎證書。 第二名:待確定物質獎勵,并搬予亞軍獲獎證書。第三名:待確定物質獎勵,并授予季軍獲獎證書。

          由大眾評審和網絡投票產生最佳舞臺演繹獎,最具風格達人獎,最受歡迎選手獎,并發放獲獎證書和物質獎勵。并對所有獲獎者進行名人跟蹤小采訪,把獲獎者刊登到名人雜志。

          【注】:(1)除了三國殺和籃球以外的其他所有才藝都可在本活動中展示;(2)初賽一輪晉級率60% ,進而的初賽二輪晉級率40% ,復賽決出前六強,決賽精選出三強選手作為獲獎者。(3)參賽節目要求:1.表演內容健康、積極、向上;2.表演形式不限,聲樂、舞蹈、小品、器樂演奏等皆可;3.有感人事跡者或優秀工作者可適當加分。

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