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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2022-10-10 00:51:44 策劃書

        有關大學活動策劃模板集錦十篇

        大學活動策劃 篇1

          【活動主辦方簡介】

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          四川大學學生會女生部,是隸屬四川大學最高學生組織——校學生會的一個部門。以活動為線,以服務女生為職,把活動辦得更好更貼近女生,做到服務女生,溝通男生,是女生部辦活動方針;辦有品質的活動,引導廣大女生更多地關注自身的道德素養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,幫助女生們走成長、成才、成功之路,是女生部的努力方向。

          一直以來,女生部已經成功舉辦過女生節、已延續多年‘女生風采’大賽和許許多多的有關女生的知識講座。其中女生節在多年女生部成員的努力下已成為四川大學每年的一個特色節日。我們活動涉及方面可說是整個校學生會中最廣泛的之一。我們擁有豐富的舉辦活動的經驗,不管是大型的`晚會還是小型的講座,又或是服務全校學生,貼近生活的校園活動如女生節活動。我們都秉承一貫“高效率,高質量”的作風出色地完成這些活動,獲得學生們的一致好評。

          而今年的女生部又注入了新鮮血液,招進了許多優秀的干事,更是大大壯大了女生部的羽翼,在女生部領導班子的帶領下朝著更快,更好,更精彩的方向前進。

          【活動可行性分析】

          1.四川大學位于成都市雙流航空港經濟開發區,是教育部直屬的全國重點“211工程”“985工程”院校之一。在校生近兩萬余人,在校生中女生占了其中百分之五十的比例。在人氣上便決定四川大學‘女生節’自然享有得天獨厚的“天然優勢”,充分保證了此次女生節的覆蓋面。此外本次活動我們將結合四川大學本身的實際情況,提前通過校內的廣播站、校內報紙、海報、展板、傳單等各種形式對女生節進行宣傳。使宣傳效果達到最好。直到女生節結束后我們依然會繼續對女生節的后期宣傳,延續女生節的影響力。

          2.四川大學每年的新生是一個龐大的,活躍的群體。他們對新鮮事物都有強烈的好奇心,對學校活動十分關注。他們的年齡相仿,愛好相仿,具有相似的心理傾向,對活動的參加帶有群發性,抓住這部分群體對活動的需要必定有利于活動的展開。

          3.女生節雖只為時一天,但其一天間將舉辦各種活動全面面向各種不同性格、不同愛好的女生,內容豐富全面。而且不同于帶有表演競賽性質的活動,女生節的舉辦更貼近生活,與在校生接觸面更廣,大家的參與性和積極性也會大大增高。

          4.女生節有校學生會女生部為主辦方,女生部有著豐富的舉辦晚會和活動的經驗,高效率高質量地完成工作是我們的一個顯著標志。而且女生部身后是更為強大的校學生會組織。女生節也得到了學校的支持與關注。所以有足夠的理由相信,女生節會再次成功舉辦。

          【活動背景】

          四川大學女生部舉辦本次女生節,主要目的是為了豐富校園女生生活,給女生更多的展示舞臺,傳授女生更多的相關知識;也為男女生交流溝通搭建一個更好的平臺,讓男生更好地照顧女生,讓女生得到更多關懷與呵護。這次活動也只在豐富學校活動,讓校園氣氛更加活躍。

          【活動具體流程】

          活動時間:20xx年11月11日

          活動主題:This day you are aprincess

          活動參與對象:四川大學正式學籍的全日制在校本科生

          活動主辦方:四川大學校學生會女生部

        大學活動策劃 篇2

          一、活動主題:

          happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

          二、活動目的:

          通過happy 20xx活動,一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

          三、具體活動策劃方案

          (一)圣誕禮物派送——"對對碰"

          活動時間:

          12.22—23(報名)

          12.23晚派送賀卡

          12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。

          活動規則:

          總共設**對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。

          附:該項活動最好是**個男生寢室與**個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

          宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

          (二)圣誕游園活動

          活動時間:

          12.24(周五)下午

          活動地點:

          室外 生科院操場

          活動規則:

          7個小游戲組成,流程如下:

          首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

          1、名稱:知識問答活動

          道具:問題

          參加人員安排:集體

          游戲規則:

          抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

          答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

          2、名稱:吹氣球

          道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

          參加人員:5人一組,多次

          游戲規則:

          參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的'同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          3、名稱:搶凳子

          道具:凳子(若干)

          參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

          游戲規則:

          游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外

          面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          4、名稱:心心相印,我來比你來猜

          道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

          參加人員:兩人一組,可多組參加

          游戲規則:

          游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作

          的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

          (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

          并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          5、名稱:踩氣球

          道具:氣球若干

          參加人員:多人

          游戲規則:

          參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲

          設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          6、名稱:頂氣球比賽

          道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

          并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          7、名稱:結對而行

          道具:繩子若干

          參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

          游戲規則:

          本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起

          跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

          最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。

          附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

          (三):特別活動:

          1、尋寶大行動

          道具:"寶物"(字條)

          參加人員:集體

          游戲規則:

          先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

          四、預算

          橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;happy20xx,happy你我的圣誕游園以及地址時間)3條: 100元

          大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元

          傳單:500份 50 元

          大傳單(貼于樓下大廳):10張 50元

          游園圣誕禮物 :500份(分:好中差三種) **00 元

          對對碰禮物:30份 500元

          游園卡片:500張 300元

          對對碰卡片:30張 100元

          游戲說明海報7張 50

          工作人員及其他支出: 200元

          總計:2900元

          五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

          六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

        大學活動策劃 篇3

          一、活動主題:與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)

          二、活動時間:XX年xx月份

          三、活動地點:新校區教室(具體另行通知)

          四、活動目的:促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

          五、活動流程:

          1、主持人發言,活動開始。

          2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的`專業。

          3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

          4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)

          5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)

          六、嘉賓:班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

          七、獎品準備:資源xx班委準備

          八、預期活動效果:

          通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基矗

          九、活動注意事項

          1、班會按時進行

          2、班會成員按時出席

          3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

          4、教室與黑板布置合理

          5、班會秩序維持較好紀律

          6、保持教室清潔和活動氣氛

        大學活動策劃 篇4

          活動背景:1、孩子叫王汝濱,乳名海波,14歲,先天性心臟病,父親于5年前腦血栓癱瘓,母親在他的父親癱瘓后卷走家里的全部積蓄離家出走,至今杳無音訊。孩子的父親也與1年前撒手人寰,丟下了這個患有重癥先天性心臟病的孩子,有叔叔撫養。經過濱州醫學院附屬醫院醫生的診察,診斷為“單心室”,醫生建議孩子的病只能手術治療,根據已往的經驗,需要手術費用10萬元。但是如果不治療,孩子的生命就可能保不住了,單心室的孩子活過十五歲的極少。為了挽救這個年少的生命,給孩子一份活下去的希望,我們發起這次募捐義賣活動,希望社會上的好心人伸出你們溫暖的手,都來拯救這顆即將停播的心臟吧

          2、王旭東七歲是一個活潑可愛、品學兼優的二年級小學生,就讀于濱城區第六小學。孩子在兩個月以前被查出患有白血病,現在天津市血液病醫院接受治療,等待病情緩解后實施造血干細胞移植。

          孩子父母為了給孩子治病已花去了巨額費用,自身積蓄早已用完,為給孩子看病,家中車輛等值錢物品已賣光,親友借遍,為給孩子看病,一邊找錢,一邊找醫院,一直奔波于濱州、北京和天津等血液方面的著名醫院,現已債臺高筑,無以為繼。而當前又是治療的關鍵階段(孩子的.生命不會等待啊)急需社會援助

          無論你捐多少錢,請你相信你的愛已經感染了整個愛心事業!無論你買了一支玫瑰還是一本書都會為孩子增添一份活下來的希望。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火;愛是火,點亮生命之燈;愛是燈,帶領我們走向光明。同在一片藍天下,卻有著截然不同的境遇。而他們要求很簡單就是希望活下來享受生命。孩子的期盼和家人無助焦急無不觸動著我們每個人的心弦,使我們仿佛有一種使命感,也驅使者每一顆善良的心想著能為他們做些什么。為此,我們特別發起了此次愛心募捐義賣活動。如果可以的話,我們愿意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子,而現在我們能做的,是利用我們的每一分每一秒去做我們可以做到的事情。

          一、活動主題:

          獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望

          二、活動目的及意義

          這次募捐活動的主題是““獻一份愛心給孩子增添一份活下來的希望”我們的目的是想通過組織這次活動,

          一是為兩個被病魔侵蝕的兩個孩子籌集善款,以我們的微薄之力,在生命的懸崖邊拉孩子一把。

          二是通過這次募捐活動,可以進一步讓大家感受到社會大家庭的溫暖的同時更懂得感恩之情。為愛心企業、愛心人士搭建愛心橋梁

          三是 構建和諧社會,提倡樂于助人、樂于奉獻的良好社會風氣;

          四是 通過此次募捐活動,宣傳志愿者精神,讓社會人士更多的認識志愿者;

          三、活動時間地點:暫定情人節

          四、 主辦單位:濱州市星火義工協會濱城分會、各大學志愿者協會、策吧網

          五、活動準備:

          1。 濱城星火義工發出活動倡議策劃書;

          2。前期準備、媒體聯系、節目籌備( 盡量能搞成文藝匯演方式)、義賣物品準備、人員召集、廣告文案、廣告發布、場地聯系;

          3。照相攝影、音像設備;

          4。募捐箱;

        大學活動策劃 篇5

          一、活動背景

          宿舍是大學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一,宿舍文化關乎大學生的生理心理健康狀況。為豐富大學生生活,提高大學生綜合素質,促進宿舍精神文明建設,陶冶學生情操,營造健康、活潑、文明的育人環境,特舉辦此次“裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情”宿舍美容大賽。

          二、活動目的

          豐富校園文化生活,創造美好生活空間,提高學生宿舍的文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學生宿舍的質量。

          三、活動流程

          活動時間:xx年xx月xx—xx號,時間為兩個星期。

          活動對象:xxx院全體宿舍。

          活動安排:

          1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

          2、傳單:印發傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發放傳單,對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。

          活動流程:

          比賽形式:以宿舍為單位,進行宿舍擺設布置,比賽要求:

          1)可用廢棄物做成裝飾物。

          2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物。

          3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。

          四、評比及獎勵方法

          本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯系。

          1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收,期間共計檢查兩次。

          2)x月xx日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定,并公示結果上報本院。

          3x月初頒發獎品和證書。

          注:對于參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

          獎項設置:男生、女生各評選出“最溫馨宿舍”、“最佳創意宿舍”、“最具文化氛圍宿舍”、“最整潔宿舍”、“最時尚宿舍”一間及優秀獎若干。

          五、可行性分析

          對于本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強,又有利于提高同學們的生活環境,更有利于增進同學之間的'友情。參與性較強。據預測,同學們參與的熱情應該會很高。

          附: 評分標準

          1、創意與特色裝飾:各宿舍在美觀實用的基礎上展現出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創意、整潔、時尚。增添宿舍風采,展示宿舍魅力,把自己的創造力,想象力show出來。

          2、衛生與環境:宿舍門窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛生死角。床上用品疊好后統一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內無異味。風扇應擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。

          3、總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。

          總評分:宿舍內外、衛生占40﹪;室內特色設計占70﹪。

        大學活動策劃 篇6

          一、整體情況。

          1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕,共度平安之夜)。

          2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現外語外貿職業學院各優秀社團的風采,活躍校園氣氛。

          3、活動時間:12月24日晚18:00。

          4、活動地點:xx外語外貿職業學院大學生活動中心。

          5、主辦方:xx外語外貿學院院團委團體聯合會。

          6、承辦方:xx外語外貿職業學院院團體聯合會及各社團。

          二、工作人員和項目組。

          1、工作人員:

          (1)總負責:正主席。

          (2)總導演:某副主席。

          (3)總策劃:xx。

          2、項目組:

          (1)第一項目組:節目組。

          ①組長:各協會分管副主席和分管藝術部主席。

          ②組員:各協會會長及參演人員。

          ③任務:

          a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)

          b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

          c、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

          d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

          (2)第二項目組:宣傳服務組

          ①組長:分管宣傳部主席。

          ②副組長:宣傳部部長。

          ③組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)。

          ④任務:

          a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳

          b、完成臺詞的創作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節目單的打印工作

          c、晚會全過程節目攝影

          d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等

          (3)第三項目組:采購組。

          ①組長:分管財務部主席。

          ②副組長:財務部部長。

          ③組員:財務部成員。

          ④任務:

          a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品。

          b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。

          (4)第四項目組:舞臺布置組。

          ①組長:分管藝術部主席。

          ②副組長:藝術部部長。

          ③組員:文藝、體育、學術部部門部員。

          ④任務:

          a、晚會現場的設計與裝飾。

          b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性。

          c、負責會場桌椅的配備工作。

          (5)第五項目組:外聯組。

          ①組長:分管外聯部主席。

          ②副組長:外聯部部長。

          ③組員:外聯部部員。

          ④任務:

          a、負責晚會的贊助。

          b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計不超過15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作。

          c、聯系好兄弟院校的節目。

          d、聯系各大商家對本次活動及各協會的贊助項目。

          (6)第六項目組:機動組。

          ①組長:xx。

          ②組員:策劃部及秘書處部員。

          ③任務:

          a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

          b、晚會現場話筒的傳遞。

          c、晚會期間的燈光、音響設備的'維護與管理。

          (7)第七項目組:清場組。

          ①組長:副主席。

          ②組員:擴展部、財務部、宣傳部、秘書處。

          ③任務:

          a、擴展部:負責清理晚會會場的布置。

          b、財務部:負責晚會會場的場地清掃。

          c、宣傳部、秘書處:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還。

          三、各階段任務及工作分配。

          1、晚會前三個階段:

          (1)晚會策劃及準備期。

          本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓。

          ①節目收集:由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道,確定主持人。

          ②前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

          (2)晚會協調及進展期。

          本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品。

          ①節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。

          ②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。

          ③物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。

          ④邀請嘉賓:由外聯組負責。確定邀請嘉賓,經主席團同意后方可發請柬。

          (3)晚會倒計時期。

          本階段主要確定晚會的全過程。(節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)

          ①晚會全過程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核)

          ②末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發放,網絡宣傳。

          ③核實邀請嘉賓:由外聯組負責。

          2、晚會當日流程:

          由總導演和節目組負責(節目附表)。

          3、晚會后期工作:

          (1)清掃會場(由清場組負責)。

          (2)送嘉賓(由外聯組負責)。

          (3)書面總結(全體工作人員)。

          四、宣傳:

          1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,組織人員在學院派發宣傳單。由宣傳部負責海報的制作。

          2、12月20曰前后,在學院一食堂、二食堂懸掛橫幅,如“xx(贊助者)預祝外語外貿職業學院圣誕之夜圓滿成功”云云。

          五、活動宣傳方式:

          1、提前2到3天在校內各主干道路發放傳單(彩噴宣傳紙),正面為此次活動的宣傳,背面為贊助商簡介等。

          2、與我院廣播站聯系,提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。

          3、由我院各系出海報張貼于各系實驗樓,宣傳此次圣誕晚會,并寫明商家名稱。

          4、由團聯宣傳部出宣傳海報,張貼于校宣傳欄,并寫明商家名稱。

          5、晚會由商家冠名,并在晚會中介紹贊助商。

          6、在晚會現場發放贊助公司的傳單或者小禮品。

          六、會場布置:

          1、入口:放圣誕樹。

          2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案。

          3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品。

          4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

          七、資金預算:

          1、宣傳海報:3元/張15張=45元。

          2、橫幅:40元/條2條=80元。

          3、宣傳單:0.2元/張100張=200元。

          4、會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張1張=20元。

          5、圣誕樹:80元/棵1棵=80元。

          6、噴雪:2.5元/瓶6瓶=15元。

          7、氣球:0.5元/個20個=10元。

          8、彩帶:0.5元/條30條=15元。

          9、氫氣球:1.5元/個20個=30元。

          10、紙張(最想表達的一句話):2元/張2張=4元。

          11、油性筆:3元/支3支=12元。

          12、獎品設置:保暖水杯15元/個10個=150元。

          七、應急方案。

          如果晚會遭遇停電狀況的話:

          1、由秘書處負責看管晚會財務。

          2、由文藝部負責看管表演所需道具。

          3、由策劃部和外聯部負責維持現場秩序。

          4、如晚會開場前遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

          5、如晚會上半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。

          6、如晚會下半場遭遇停電,等待10分鐘,如還未來電,由晚會負責人宣布晚會結束。

          八、贊助方案:

          圣誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶祝活動越來越受到大學生的關注。

          圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

          其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

          這次活動,我們將以“xx圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“外語外貿職業學院院團體聯合會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

          

        大學活動策劃 篇7

          一、活動主題

          團結互助,服務他人

          二、活動目的

          1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

          2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。

          三、活動對象

          數計學院08級數本3支部全體成員

          五、活動地點

          數計學院學生公寓

          六、活動形式

          動一,“整頓車輛,服務同學”活動

          活動二,“溫情送信,服務同學”活動

          七、活動內容

          1.活動前期準備

          活動一:

          (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。

          (2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

          (3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

          (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

          活動二:

          (1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。

          (2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

          (3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。

          (4)安排人員負責拍攝等工作。

          2.活動具體流程:

          (1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。

          (2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。

          (4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

          (6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。

          (7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的`回憶。

          3.活動后期總結:

          (1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。

          (2)做好相關的后期宣傳工作。

          八、活動意義

          (1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人

          際關系的社會

          (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

          (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

          (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

          (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,

          將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

          九、活動負責人

          總負責人: 黃玲

          小隊負責人:楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂

        大學活動策劃 篇8

          策劃小組成員:xxx xx xxx

          聯系方式:聯系人 xxx

          電話 xxxxxxxxxxx

          一、背景

          食堂在大學生的生活中具有舉足輕重的地位。因為大學生在時間、財力、便利等多方面的原因,絕大部分的大學生會選擇在大學食堂就餐。而且大學生在食堂里一般都會有較長的吃飯時間,但是就餐時間對大學生來說卻是一段“無聊時間”,他們迫切需要更加豐富多彩的“食堂生活”;

          由于我校食堂的餐桌表面還是一片空白,不僅顯得很單調,而且餐桌也會因為湯水和菜汁的下滲而腐蝕變壞,為了保護以及美化我校的餐桌,我們隊食堂做出如下的美化計劃。

          隨著大學的擴招,大學生的增多使在食堂的就餐環境得到很多人關注與重視,食堂文化也漸漸被提及,社會上出現的毒奶粉,地溝油、紅心蛋等等食品安全問題受到各方重視,學校、學生也不例外,所以學生為了解決吃飯問題,也需要食堂改善食堂環境等,提供更好的就餐環境和服務,盡量減少在外吃飯的需求。

          我們學校本著以人為本的原則,大力提倡美化食堂,改善食堂快餐式的氛圍,為學生提供更好的服務。

          二、裝修項目簡介

          食堂一般會讓人很壓抑,會有一種很快餐的感覺,所以我們覺得或許溫馨的方式更能適合廣大離家在外求學的學子。我們規劃是食堂的主題是溫馨,美味,大家庭。

          針對清真四食堂,我們做出了如下規劃,共分為下面幾個單位進行:

          (一)、桌椅:

          清四的桌椅現采用的是白皮藍椅的形式,所以我們規劃他共為三個部分,以顏色來區分,現有六排桌椅,我們打算以兩排為一個區,分別采用紅、黃、綠三個顏色來予以區分,靠近窗口的方向為紅色快餐區,比較近也相對方便,中間的三四排為第二部分,采用黃色來標示,而最后兩排靠窗的位置則以綠色來標示,調查表明鮮艷的顏色對食欲和心情都有一定正面提示,對提高食欲和改善一些同學緊張煩躁的心情都有一定積極意義。

          (二)、打飯窗口上的玻璃:

          我們學校為民族學校,五十六個民族五十六個家,各族飲食文化也體現了各

          民族的特色,我們打算再窗口的玻璃上懸掛展現個民族特色的服裝和飲食等特色的彩色海報,同時也體現我們設計的大家庭的主題。

          (三)、柱子:

          經過我方統計,清四食堂現有十四根方形柱和兩根圓形柱,除兩根方形柱現已懸掛電視機,我們打算利用剩下的十二根柱子來做一些食堂美食的展示,我們可以制作好看的食堂特色美食圖片再加上文字說明和介紹,另外再加上一些關于節約糧食和回收餐具等號召,以及大家比較關注的膳食指南等,讓同學們簡單快捷的了解食堂特色,也給予他們對于生活和一些環保的正能量。我們打算在靠近窗口的一邊為展示食堂美食特色的照片墻,而第二排就相對的更多是關于節約糧食和環保的小貼士。

          (四)、窗子:

          窗戶有時候是一個地方最點金之筆的地方,眼睛是心靈的窗戶,那么食堂的窗戶可能更是同學們對食堂了解并喜愛的源泉,彩虹給人希望和感動,偶爾也是奇跡的象征,同樣給予人們正能量,所以我們計劃在窗戶的上半層貼上七彩的透明紙做成彩虹的形狀,當陽光透過窗戶就會呈現七彩的顏色落到地上,溫暖而美觀。

          (五)、綠色植物:

          在窗戶邊上從天花板那里懸掛吊蘭,每一個窗戶掛3個,五個窗戶共計15盆吊蘭,吊蘭的懸掛有一種綠色的新意,也彌補了我們策劃中對天花板上面的設計不足,而且吊蘭具有吸收一氧化碳、甲醛等有害物質,經過光合作用會產生氧氣,改善食堂空氣,而且吊蘭人的清新淡雅的氣質,舒展的'枝條都給人一種舒服的感覺,使就餐更加愉快。而且吊蘭很好養活,不需要花費大量人力物力,而且吊蘭的價格也相對便宜,所起效果也相當好。

          (六)、桌貼:

          桌貼作為一種新型的宣傳方式被越來越多的人采用,但是我們設計的桌貼絕不是以廣告為內容,而是以一些詼諧幽默的故事,搞笑的漫畫,勵志的言語等等為內容,讓同學們在吃飯時可以欣賞閱讀,雖然可能只是短短的一句話,卻可以讓人簡單快樂一整天的那種能量。桌貼我們預計貼在桌子的兩邊的中間,一張桌子兩張桌貼,清四食堂共106張桌子,所以共需312張桌貼,同時也需要312

          句話或者搞笑小故事等等,這會在我們的前期準備中涉及到。

          (七)、照片墻:

          針對食堂文化,食堂員工和我們都是一個大家庭,我們選取清四大門對面那塊空白的大墻,準備做一個照片墻,照片墻上不是員工的寸照而是生活照片,而且也可以征集廣大同學提供自己的照片,我們想將照片擺放為一個心形,這樣有愛而溫暖。

          三、目的及意義

          就學校而言,食堂作為一個人文環境的單位,在校園中占據一定的人文單位。美化食堂,不僅為師生創造好的生活環境,還向大家展示了良好的生活風貌。創建好的食堂環境,也是建設高等學府發展的需要。

          就學子而言,好的食堂環境能使自己在學習之余,好好的享受生活樂趣,在畢業之后食堂也畢成為美好回憶中的一部分。就食堂自身而言,好的環境能彰顯自身文化,形成自身品牌有很大幫助,能吸引更多學子來就餐,加大盈利。

          四、裝飾的主題

          “生命里溫馨時尚的顏色,生活里美好有希望的未來”

          五、美化地點

          xxx食堂

        大學活動策劃 篇9

          一、活動背景:

          面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在××月××日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

          二、活動內容:

          1、活動的目的:

          為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎接即將到來的期中考試。

          2、時間:

          20xx年10月25日下午2:00

          地點:

          3、活動流程:

          1)由團支書介紹心理健康知識。

          2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

          3)游戲一

          猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~××0間進行猜測。每猜,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

          游戲二

          猜猜我是誰(××輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的'同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。

          游戲三

          凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

          游戲四

          貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。

          4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

          懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

          5)主持人作總結,活動到此結束。

          4、相關工作安排:

          1)***負責活動點的拍攝記錄工作。

          2)***和***準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多一點),并準備好相機(請保證電滿格)

          3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

          4)***負責凌波微步中牽扯繩子。

          5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

          5、附經費預算;

          氣球20元

          繩子5元

          雙面膠2元

          獎品50元

          總計77元

          6、活動中應注意的問題及細節:

          ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

          7、活動負責人:

          8、活動對象:

        大學活動策劃 篇10

          活動背景

          20xx是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發揚共青團的實質精神的日子.為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動.

          活動主題

          青春的力量你我共成長活動目的

          為提高引導教育青年的針對性,創新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍.活動時間及地點

          座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行活動對象

          光電學院全體學生活動流程

          資料收集和榜樣選拔

          1.下發活動通知.通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限.

          2.制作自薦表,發至公共郵箱,提醒報名者下載使用.

          3.于10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表.

          4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示.

          6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票.

          7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實信息,做資料備案.

          8.確定榜樣人選.

          座談會

          會前準備

          1.取得贊助,履行贊助商的'協定,確保資金.2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函.

          3.提前聯系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,

          并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作.(科技部)

          4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.

          (宣傳部)

          5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt.(科技部)6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知,組織各班同學積極參

          與此次活動.(組織部)

          7.確保物品準備齊全.照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備

          好水及水杯等.提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維

          持秩序.(全體委員)

          8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞.

          9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作.(記者團等)座談會流程

          1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調節會場氣氛.

          2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價)4、視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹.

          5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問.座談后,主持人請學長到觀眾席就坐.其他各學長依次流程進行.

          6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路.)

          7、訪談之后,進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

          8、最后,由老師(或學生干部)做總結,并宣布活動結束.所需物品及預算

          兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:應急預案

          1.為避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯系好學

          長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作.

          2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮

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