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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2022-10-08 05:54:35 策劃書

        大學活動策劃匯總9篇

        大學活動策劃 篇1

          一、活動背景:

        大學活動策劃匯總9篇

          “長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈應對生活茫然不知所措,由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示證明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的'學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

          為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談,為同學們帶給一個平臺,應對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫忙你。透過現代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的潛力,到達自助和助人的目的。

          二、活動的目的和好處:

          (1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

          (2)宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。

          (3)接近老師和學生、學生和學生的距離,共創快樂生活。

          (4)宣傳心理素質發展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠尋求我們的幫忙

          三、活動時間:

          11月20日晚7點——9點

          四、活動地點:

          圖書館202報告廳

          五、特殊嘉賓:

          校團委書記:

          xxx

          心理學老師:

          xxx

          學院院長:

          xxx

          輔導員:

          李建波謝乒劉白維彭芳

          六、特邀主持:

          xx(音樂系)

          七、活動資料:

          1、嘉賓發言

          2、趣味心理測試

          3、師生互動(主題:

          人際關系、專業、生活)

          4、主持結束語

        大學活動策劃 篇2

          一、活動主題:激情十一月,宣閃亮智慧,傳朗團文化

          二、活動目的:1、繁榮校園文化,豐富課余生活,為學生提供一個展現自我的舞臺,擴大我團在學生中的影響力,提升社團在會員中的號召力,增強我團和同學的活動,培養同學們的主人翁意識,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識.

          2、為我團征集團徽,并長期使用

          三、主辦單位:第六屆朗誦藝術團

          四、活動對象:第六屆朗誦藝術團新會員

          五、作品要求:

          1、體現我團的`特色氣息和文化

          2、凸顯新時期,本階段我團的宗旨原則

          3、體現青春、活力、創新當代大學生氣質和社團風采

          4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶,圖案清晰流暢,具有時代感,藝術性;

          5、參賽作品為原創

          六、活動時間;

          通知時間11月初

          征集時間11月20日—11月24日

          評選時間初評:11月25日—11月27日(第六屆理事會成員)

          決評:11月27日-11月29日(朗誦藝術團在校歷屆團長,每部門兩名會員)

          七、具體流程

          1、前期準備

          ⑴前期宣傳:海報(去商苑的櫥窗,e教)

          通知(活動預報及詳細通知)

          ⑵召開社團會議進行任務安排

          ⑶作品征集,收集參賽作品

          ⑷邀請嘉賓,安排會議記錄,和工作人員

          2、評審工作

          ⑴于11月25日—11月27日第六屆理事會成員進行初審,選出入圍作品,然后再參加復審

          ⑵絕評審于11月27日-11月29日開始,朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審.并將入圍作品以海報形式展示.進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創作思路的講解.

          3、后期工作

          宣傳部制作海報將結果在全院公布

          八、另附活動經費預算表

          略

        大學活動策劃 篇3

          活動背景:

          自進入湖南電氣職業技術學院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節,是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學們對湖南的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢雄偉,自然風景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有南岳獨秀的美稱,正是同學們迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學們體會一覽眾山小的感覺,又讓同學們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識。一睹南岳風光是同學們早有的想法。

          活動主題:

          攀南岳之巔,聚班級之魂。

          活動目的:

          1. 同學們在學習和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,了解中國景區文化,陶冶情操。

          2. 通過登山,促進同班同學團結友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養團隊協作能力。

          3. 登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學們進行體育鍛煉的意識。

          活動可行性分析:

          1. 本學期以來,全班同學迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發展,將10機制01好的`精神風貌發揚出來,使10機制01向更高的目標飛躍,舉行此次活動非常必要。

          2. 此次活動經過班委精心策劃,全班同學集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學院,得到領導批準。

          3. 活動前期已對天氣狀況和南岳風景進行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。

          活動前期準備:

          1. 留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯系就餐地點,咨詢就餐費用。

          2. 咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出游。

          3. 全班同學學習旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。

          4. 活動經費估價,資金籌備。

          5. 準備三臺相機。

          特別提醒:

          1. 出行時帶上學生證和身份證。

          2. 準備雨具,以防天氣變化。

          3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。

          4. 考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關物品。

          5. 準備兩頓以上的干糧。

          6. 為保護景區環境,不得亂扔垃圾。

          7. 準備三到四個手電。

          8. 一切經費報銷憑憑據。

          9. 無特殊情況,任何同學不得缺席此次活動。

          活動方式:

          隨團旅行

          活動地點:

          南岳衡山

          人員安排:

          安全:王進明,陳望,向平峰,王子希,趙亞軍,盧曼,易廣。

          組織:陳望,盧曼。

          財務管理:李江,劉建來,陸鵬。

          領隊:殷瑩瑩老師,陸鵬。

          活動時間:

          8:30 全班同學在俱樂部前集合,清點人數。

          8:50 全班同學有序乘車。

          11:00 到達南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內務。

          12:00 午餐。

          13:30 組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮,南岳大廟,并在每一景點集體合影。

          17: 00 回住宿賓館,休息,整理內務。

          18:00 晚餐。

          19:00 自由活動。

          20:00 集體熄燈休息。

          0:00 集體起床,洗漱,整理內務,收拾東西。

          0:30 集體出發。

          1:00 到達衡山大門,檢票入門,登祝融峰。

          3:00 到達半山亭,休息20分鐘。

          3:20 往望日臺出發。

          5:50 到達望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。

          6:20 吃早餐

          7:00 到達祝融峰,集體合影。

          參觀路線:祝融峰→上峰寺→高臺→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺→富嚴寺→金剛舍利塔→南臺寺→忠烈祠

          12:00 回到賓館,整理,休息。

          12: 30 午餐。

          14:00 全體集合,清點人數,乘車返校。

          活動注意事項:

          1. 所有同學必須服從指揮,聽從領隊安排。

          2. 未經許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯系暢通。

          3. 服從景區管理人員安排,保護景區環境衛生,不得損害景區文物,做一個文明的游客。

          4. 保管好隨身攜帶物品。

          活動經費預算:

          交旅行社:100X43=4300元

          合計4300元

          活動顧問:殷瑩瑩老師

          活動總負責人:陸鵬 盧曼 劉建來

          活動:陸鵬

          活動承辦:

          湖南電氣職業技術學院10機制01班。

        大學活動策劃 篇4

          一、活動目的

          為了使我院學院學生對文化的了解不簡單停留在書本上,而是能更深入到日常生活中,這次活動不僅讓大家增進了對美食文化的理解,更多的是大家在團隊合作中體會到的.快樂和成就感。豐富校園生活,彰顯在校大學生青春活力。

          二、活動主題

          美食達人,創意DIY

          三、時間、地點

          比賽地點:主教樓廣場

          比賽時間:五月中下旬

          四、比賽流程

          (1)比賽形式:

          比賽參賽選手定為10人。比賽流程分三個環節。

          第一個環節為壽司廚房,參賽選手按照之前抽簽

          進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內做完三個,未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每個壽司滿分為10分,最高分者為三十分。

          在參賽者做壽司的過程中,進行觀眾游戲,知識搶答,共十道搶答題,答對者可得到小獎品一份。

          第二個環節為壽司知多少,每位參賽者可請一位現場觀眾作為搭檔,以兩個人為一組,答對加分,共10題,每題十分。每組搶答,答錯不扣分,可繼續搶答。

          第三個環節為辣辣壽司游戲,十位參賽者分為兩隊,每隊五人,在現場隨機抽取10位觀眾以自愿為原則參加,5人為一隊,加上參賽者,共十人一隊。兩隊派出的1人要說一段話,各人要說出一個數字(例如三個三個邊個食 粵語三個三個要誰吃 ,如果兩邊加起來有三個人站起來就算說中的人那隊輸了,輸了那隊就要吃芥末壽司。贏的那隊每人都有獎品一份和參賽者每人加50分,輸的一隊參賽者每人加30分。

          加分賽:各隊選派一名隊員,由組委會給出的題目中選擇一到兩道題目回答。

          (具體比賽流程參看附件1)

          (2)獎項設置:一等獎 1人 獎品(團隊)

          二等獎 2人 獎品(團隊)

          三等獎 3人 獎品(團隊)

          優秀獎 4人 證書+獎品(團隊)

          最具創意獎 1人 證書+獎品(個人)

          五、報名工作

          1)電子郵箱報名(郵箱地址)

          2)現場報名:在南區、北區擺攤現場報名(具體時間待定)

          六、 宣傳工作:

          1)在各通知欄出通知通告

          2)在學院各個教室寫通知

          3)掛橫幅 、貼海報(以上要寫明競賽主題,時間,地點,比賽形式)

          七、主辦單位:

          陽江職業技術學院美食文化社

          八、面向對象:全院學生

          各系、各社團也可派出代表隊參與

        大學活動策劃 篇5

          一、活動主題:

          《預防艾滋病你我同參與!》

          二、活動意義:

          12月1日,是第二十二個世界艾滋病日。為提高同學們對艾滋病的認識,動員大家共同參與艾滋病預防工作,我社團向同學們分發預防艾滋病宣傳教育資料,開展預防艾滋病知識宣傳活動。并與同學們進行了親切交流。與此同時,我社團在團委的帶領下特舉辦此次以“預防艾滋病,你我同參與!”為主題的宣傳活動。

          三、活動宗旨:

          此活動為宣傳預防艾滋病為主,并結合作為學院宣傳前沿陣地的我們,在第一時間通過校園廣播在每天的午間和黃昏,向大家宣傳關于艾滋病的自我預防小知識、各種傳播途徑及具體預防措施的介紹,提高同學們對艾滋病預防意識。

          四、活動安排:

          1、在學院的.各校區同時進行“預防艾滋病你我同參與!”的簽名活動。并為參與者送去紅絲帶,號召同學們行動起來,共同對抗艾滋病。

          2、在中午和晚上的節目中安排做預防艾滋病的專題欄目。

          3、在我們日常節目流程中,添加了生活小常識欄目,為同學們送去健康知識。

          五、活動時間:

          十二月四日(各校區的具體時間由各校區而定)

          六、具體安排:

          主辦單位:團委

          協辦單位:大學生通訊社

          活動時間:20xx年12月

          活動地點:學校生活區

          活動宣傳:海報、廣播

          七、活動指導和策劃:

          指導老師:院團委書記宋曉寧老師、崔晨秋老師

          總策劃:邢盼迪曹春雷

          策劃組長:張福強

          八、活動具體要求:

          1、工作人員必須佩帶工作證

          2、工作人員認真做好分配的工作,不許在現場大鬧

          3、工作人員提前到場,準備好活動場地的安排

          4、活動結束后全體人員要做好現場的清理工作

          5、活動現場在院治保會的協作下維持好現場秩序

        大學活動策劃 篇6

          隨著社會經濟的高速發展,城鄉生態綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基礎。植物知識是我們園林專業的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

          一、 活動時間:

          20xx年x月x日。

          二、 活動地點:

          楊村花卉基地。

          三、 活動主題:

          在快樂中學習,在學習中快樂。

          四、 參與人員:

          xx級園林六班全體同學。

          五、活動方案:

          1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

          2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

          3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的'搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。

          4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。

          5、參觀花卉培訓基地。

          6、結束后,有序組織同學安全返回校區。

          六、預期效果。

          通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創新能力。

          xx級園林六班班委、團委

        大學活動策劃 篇7

          一、活動背景

          您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩,卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包,而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎?您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后,自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎?這所有的一切都同時發生在一所學校里面,甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區,同學們的學習和生活條件極差,甚至比我們所能想象的還要差。(具體捐助學校通過云南紅十字協會或云南省教育廳了解,在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳。)

          而在我們的大學生活中,許多資源被我們浪費了,比如礦泉水瓶,易拉罐,它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶;商家發給我們的宣傳單,學校發的.通知,各部門發給的宣傳單,在我們看完后都被扔進了垃圾桶;學年結束,很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了?學校和各部門所有活動的宣傳冊,海報,同學們用完后的草稿紙,是不是被我們扔進了垃圾桶?如果在一段時間內不會,那么在長久以后呢?這一切都是資源,可以化為愛心的資源,卻被我們在不經意中忽視了!

          二、活動目標和意義

          (1)幫助山區的小朋友們有更好更多的學習資源,使他們更好地學習;

          培養同學們的愛心,換期或鞏固同學們對社會現實的關心;

          (3)更充分地實現資源的循環利用,為社會和環境的和諧發展添磚加瓦;

          促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。

          三、資源需要

          人力資源:國資學院勤工助學部全體成員,學院和學校領導,國資學院團委,國資學院青年志愿者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。(可以尋求必要的支持和幫助)

          物力資源:課桌,遮陽傘,儲物袋(盛裝捐贈物品),宣傳海報,宣傳單,捐贈物品的附屬信息記錄表格,運輸車,儲物間(備用)。

          注:提前做好各部門的協調工作,表格的制作;

          提前申請儲物間(教室)和運輸車(校園治安車)。

          四、活動開展

          宣傳臺布置,聯系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協做好前期工作;

          前期宣傳:于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳;附加校園廣播臺,海報,校園網的同步宣傳。

          于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈,具體如下:

          a專人負責接受捐贈物品,儲存,并在接受后致以謝意;

          b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息;

          c同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明;

          會場清理

          待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣,嚴格記錄變賣所得金額,開取發票和相關證明,以求透明公正;

          利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物,記錄資金開支,開取收據證明;

          將所購買的物品郵寄,開取郵寄收據。

          五、經費預算

          海報四張(可請宣傳部代為制作),共計20元;

          宣傳單400份,共計50元;

          郵寄費用(待定);

          附屬信息表格,共計10元。

          注:a由于活動為公益性捐助活動,所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務;

          b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪;

          c中途出現的情況應酌情定奪,本著成本低廉,效率高的原則開展所有活動環節。

          六、活動分責人及主要參與者

          直接負責人:國資學院勤工助學部

          協助單位:國資學院團委,國資學院青年志愿者協會,學校廣播臺,學院宣傳部,記者團。

          相關領導:省紅十字協會委員(請援),校院相關領導,輔導員。

          七、活動時間、地點、聯系方式、活動對象

          時間:20xx年12月1日至5日

          地點:學生食堂前

          聯系反復試:a電話:

          b郵箱:

          活動對象:全體師生

          八、募捐物品

          各種礦泉水瓶,易拉罐,各種書籍,廢棄的紙張、宣傳單、海報,用過后的草稿紙

          注:不拒絕其他形式的捐贈

        大學活動策劃 篇8

          一、 活動名稱

          “放飛風箏,放飛夢想”主題團日活動

          二、 活動背景

          畢業的腳步越來越近了,大三的我們面臨著人生的抉擇。我們懷揣著自己的夢想,乘著夢想的翅膀高飛。考研或是就業,不同的人選擇了不同的方向。

          三、 活動目的及意義

          本次活動主要是使大家意識到現在這個時期的關鍵性,懷揣著夢想,就要啟航去實現我們的'夢想。為國家、為社會、為家庭、為自己,選擇適合自己的道路,走向美好的未來。通過這次活動,增加同學感情的濃度,充分珍惜在一起的時間,激發同學啟航的斗志,為大家加油打氣。

          四、 活動時間

          20xx年4月15日-20日

          五、 活動地點

          浙江中醫藥大學操場

          六、 活動對象

          中藥學20xx級本部一班全體同學

          七、 活動形式

          戶外群眾性活動

          八、 活動具體流程

          (一)準備工作

          召開班委會,收集班級同學的金點子,通過班委成員討論,確定最佳方案。

          (二) 宣傳工作

          團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的主題、具體內容、目的等。積極動員班級同學的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人獲益。

          (三)、活動的開展

          1、對參與人員進行分組,五到四人一組。

          2、副班及生活委員采購風箏骨架,分發至每組。

          3、每組集組員的想法,設計自己組的獨一無二的“夢想”風箏。

          4、20日下午,召集各組帶上風箏,在操場集合。

          5、各組放飛自己的風箏,記錄大家開心的瞬間。

          6、召集各組成員集合,宣布此次活動結束。

          (四)、班會后期工作

          團支書組織各組長進行交流,就此次活動發表自己的感想,最后總結。

          九、注意事項

          1、做好前期宣傳工作,動員班級所有成員參加本次活動。

          2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

          3、提前看好天氣預報,確保操場空置。

          4、買好活動所需用品。

          5、做好后續工作,確保活動達到預期效果。

          十、經費預算

          活動用品:140元。

        大學活動策劃 篇9

          一、 活動背景 我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

          同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的`校園更加美麗吧!

          二、 活動時間:4月17日(中國校園環保日)

          三、 活動對象:清遠職業技術學院全院同學

          四、活動負責單位:機電工程學院志愿隊

          五、 活動形式:

          1、宣傳環保知識,倡議環保生活。(不用或少用一次性餐具,節約用電用水:比如在節水方面,要求學生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機。不掛機,不掛Q ,多運動,少上網。)

          2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品

          3、評比宿舍衛生

          4、清掃學校

          5、活動簽名

          6、“環保”為主題的海報設計。

          7、開環保晚會

          六、 行動口號: 我的家,我愛護。我的責任,我承擔。

          七、 活動流程:

          1. 活動開展

          A 、前期準備

          1、活動宣傳(4月10日)

          2各項活動報名

          3、收集參賽作品

          4、安排晚會

          a (4月17日下午)現場布置(不用汽球等不利環境的物品,用廢物等物品來裝飾)

          b 安排晚會節目:(4月)

          B 、活動期間

          1、聯合學生會生活部進行宿舍評比(4.11~4.16)

          2、打掃學校(4月17日早上9點至11點,星期日)聯合生活部

          3舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)

          4拍照

          C 、活動后期

          1拍集體照

          2會場清理

          1、總結心得

          八、 經費預算

          1. 宣傳單 *張

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