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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-03-23 10:56:29 策劃書

        【精品】大學活動策劃模板合集八篇

        大學活動策劃 篇1

          積累耕耘的結果,收獲秋天的主題!活動策劃部經過不斷的認真總結和學習,以及09級新鮮血液的注入,在新的學期,我們將有一個新的開始,我部必將帶著一年的積累,收獲豐收的果實!

        【精品】大學活動策劃模板合集八篇

          我們08級策劃人正在一步步成長,漸漸趨向成熟,積累了不少經驗,真正做到在實踐中摸索,在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃:

          1 提高部門執行力:

          對上級交給的任務,要及時,落實,按時。

          及時是指部長要及時分析任務要求和重點難點,及時下達命令通知,及時進行具體安排。各部員接到命令后及時做好計劃工作;

          落實是指部員將工作落到實處,按要求完成。不弄虛作假,不投機取巧;

          按時是指,在策劃部全體成員的'共同合作下按時保量的完成任務,做到不延遲不拖欠。

          2 工作問責制:

          將每項工作,每個任務進行明確的責任劃分,即明確的責任人。一但出現問題立即找到負責人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。

          3 發展原創活動:

          積極策劃原創活動,并努力開創屬于我們自己的活動,豐富協會內部和我院學生的課余生活以及激發全院師生的志愿服務意念。

          本學期,我們會充分發揮部門職能,做到活動有創新,有影響力,更好地鍛煉成員的交際,實踐,工作及領導能力,提高大學生應有的基本素質,繼續發揚奉獻,友愛,互助,進步的理念。現初步擬定活動如下:

          1 天氣預報

          為了更好的服務同學們,讓大家注意天氣變化,預防其帶來的不便,擬定在近期開展天氣預報工作,在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。

          2 聯誼活動

          為了加強我校與江北各大院校的交流與了解,增進彼此友誼,在甲流疫情得到有效控制的前提下,擬定與廣廈學院青年志愿者協會,黑龍江科技學院(主校區)校青年志愿者協會等高校舉行聯誼活動。

          3 獻血活動

          4 國際志愿者日活動

          作為青年志愿者協會獨有的國際性節日,擬定舉行系列活動,中心活動有節日當天志愿者宣誓,前期的獻血活動,防艾宣傳活動,還有后期一些針對校園內部的志愿服務活動。

        大學活動策劃 篇2

          一、活動目的

          1、繁榮校園文化生活,豐富同學們的課余生活,為更多有才藝的同學提供一個展示平臺,調動同學們的積極性,激發同學們的創新意識。

          2、為協會找到一個富有代表性的會徽,擴大協會在全校的影響力。

          二、活動對象

          吉首大學大田灣、砂子坳校區全體在校生

          三、活動時間

          四、活動總負責人

          公關協會會長楊慧泉

          五、會徽設計原則

          1、緊扣“公關及吉大公關協會”主題,既要有所有公關協會會徽的共性,又要有吉大公關協會的特色。

          2、體現公關協會“新思想,新公關”的理念及吉大公關協會發展方向。

          3、作品整體要求簡潔、美觀、大方,易于識別和記憶;新穎獨特,具有視覺沖擊力。

          六、活動流程

          1、前期工作

          A、宣傳工作:宣傳部以海報、展板、下班宣傳的`形式對活動進行宣傳。

          B、外聯工作:外聯部拉贊助商,爭取與廣告公司合作,得到資金物品上的贊助并請求其專業廣告人員為設計大賽提供一些創意性的想法,傳授一些專業性的知識。

          C、財務預算:財務部做好財務預算

          D、邀請嘉賓及評委:李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師、社團聯合會會長

          2.、報名及初賽

          B、報名方式:每個校區由辦公室安排三個負責人。短信或電話報名形式,負責人需登記參賽者的信息(姓名,院系班級,聯系電話,郵箱)

          C、參賽稿件由設計圖案及簡短的設計理念組成,設計圖紙為A4紙,由辦公室和組織部收集整理,統一交由新校辦公室負責人處。

          D、評委為公關協會09級理事,所有評委一起討論篩選,選取1/3作品進入復賽(各位評委一起討論的時的情景最好用相機拍下來)

          E、12月13日公布初賽結果

          F、評委給每份進入復賽的作品一點小提示(10個字以內),讓其改進以參加復賽

          3、復賽

          A、12月13日宣傳部公布進入復賽名單,辦公室聯系參加復賽的選手。

          B、復賽稿件由改進圖案及詳細的設計理念組成,由每個校區的辦公室收集整理,統一交由新校辦公室負責人處。

          C、評委為初賽評委及李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師,選取15的作品進入決賽

          D、12月19日公布復賽結果,辦公室通知決賽同學出席19日晚上的小會議,小會議由李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師及協會09級評審團給所有進入決賽的同學逐個指導,讓其改進以參加決賽

          4、決賽

          出席人員:社團聯合會會長、公關協會全體會員、專家評審團、大眾評審團及進入決賽的同學(專家評審團為李澤南老先生、指導老師王艷及龍興武老師、廣告班專業講師,大眾評審團為進入復賽而未進入決賽的同學組成)

          C、流程:

          a、主持人發言

          b、參賽同學依次對自己的作品進行講解(利用多媒體設備,用投影儀直接把自己的作品放映到屏幕上),評委在每位同學講解后舉牌亮分。

          c、講解結束后,所有選手站在臺上亮好自己的作品,開始大眾評審團投票環節(每位評委用小紙條寫好自己支持的選手名字,由組織部負責收集統計)。

        大學活動策劃 篇3

          一、策劃書名稱

          盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

          二、 活動背景 :

          這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

          三、 活動目的、意義和目標:

          活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

          四、資源需要:

          列出所需人力資源,物力資源,包括使用的.地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

          五、活動開展:

          作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

          六、經費預算:

          活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          七、活動中應注意的問題及細節:

          內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

          性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

          八、活動負責人及主要參與者:

          注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

          注意:

          1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

          2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

          3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

          4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

          5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

          注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手XXX共同完成,感謝他的辛勤勞動;

          2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書。

          3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

        大學活動策劃 篇4

          一、活動主題:

          彰顯青春,共筑友誼

          二、活動目的:

          為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質與修養,從而提高班級的凝聚力與向心力。

          三、活動地點:

          校園內

          四、活動服務對象:

          注會Q1132班所有同學

          五、活動時間:

          20xx年4月18日13:30

          六、策劃主辦單位:

          注會Q1132班

          七、活動流程:

          1)西區操場集合

          2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長。

          3)第一個環節:

          背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時,成員在雙手不撐地的.情況下集體站起來,往指定的地點出發,看哪個小組先到達指定地點,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。

          4)第二個環節:

          規則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次

          地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎)

          教2邊的樹林(跳高)

          圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

          求索橋(抬轎子)

        大學活動策劃 篇5

          【活動主題】 秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。

          【活動目的 全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之

          及意義】 余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的.智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

          【活動時間】 20xx年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

          【活動流程】 全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

          【人員分配】 活動前聯系往返客車:組織委員:汪巖

          生活委員:王德俏

          活動前后人員集合:體育委員:姚宗森

          兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然

          二批,班長:孟憲博

          游玩中攝影:一批,副班長:林婷

          二批,宣傳委員:遲麗薇

          游玩后總結活動經驗并做出書面報告:學習委員:雷福平

          組織委員:汪巖

          【活動預算】 項目 金額

          往返包車費 60x2=120元

          攝影及洗出照片費 10元

          門票費 0元

          總計 130元

        大學活動策劃 篇6

          一、活動目的

          青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,通過本次爬山活動,在領略優美的景色的同時,促進同學間的`交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以讓同學體會到爬山的奮斗精神,又可以加強同學們的集體意識。爬山是一項團體性活動,因此還可以鍛煉我們的組織能力與協調力,加強同學間的合作能力,使得我班更加具有凝聚力與向心力。

          二、活動時間

          20xx年5月26日8:00—16:30

          三、活動地點: 白水寨

          四、活動對象: ***班全體成員共42人

          五、活動內容

          (一)前期準備工作

          1、召開全體會議。為全體同學講解爬山當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

          2、應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。

          3、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具。

          (二)活動當天事宜

          1、活動時間:5月26日早上8:00到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往白水寨風景區,注意確保各人員安全。

          2、活動內容:

          (1)在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

          (2)抵達后進行集體觀賞個景點風景,有節奏的安排休息與個人活動。

          (3)午餐(請自帶一些面包、水之類的食物),然后繼續游覽景色。

          (4)計劃17:00時回到學校。

          3、后期工作:

          (1)清點各自帶的物品,確定人數;

          (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

          (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

          六、活動經費

          (1)租用公交車一輛計 元

          (2)購買門票計 元

          共計 元

          七、活動注意事項:

          (1)每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態

          (2)無手機同學應與好友在一起,不可單獨一人游玩

          (3)如遇突發危險先打電話聯系負責人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救

          (4)活動中一定注意安全,游玩須理性。

          (5)春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。

          (6)雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。

          (7)爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋。另外組織者要準備創可帖,胃藥等應急藥品。每個學生要帶身份證。可帶帽子來避免陽光的照射,準備一件外套遇寒。

          (8)登山時應多喝一些含有鹽份的水或飲料,補充體內的電解質,增強能量。

          (9)登山時每走50分鐘,應休息10分鐘,避免過度勞累。休息時應選擇坐在石椅或枯木上,血液才不至于會完全降到臀部,再次出發前可做些簡單的屈伸運動。

          (10)登山過程中可能由于運動量太大,造成饑餓過度、血糖降低,出現全身昏沉無力的情況。這時候只要補充高熱量或含糖的食物,或飲用熱開水,即可迅速解除。

          八、應急預案

          1、如果5月26日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

          2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解白水寨風景區的緊急電話。

          3、在山中遇到雷雨,不要到山頂或高樹下躲避。以防雷擊傷人,也不要在山溝低洼處躲避,以防山洪傷人。

        大學活動策劃 篇7

          一、活動背景:

        和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

          二、班會主題:構建和諧校園,我能做什么

          三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

          四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

          五、活動地點:商學樓606

          六、活動流程:

          a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

          b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

          c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

          ⑴搶答題

          規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

          ⑵合作游戲

          規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

          ⑶必答題

          規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

          ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

          ⑸男女合唱《明天會更好》

          七、工作安排

          ①主持人:郭雨微、呂海妹

          ②評分人員:郭智強、洪靈龍

          ③競賽題目負責人:陳瑞欽

          ④歌曲準備:莊嚴

          ⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

          ⑥拍照:陳準

          ⑦獎品負責人:謝洋榮

          ⑧衛生負責人:張小慶

          八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

          九、經費預算

          獎品:中性筆芯一盒(10元)

          十、注意事項:桌子的排放

          團日活動

          1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

          2、現將本次活動開展情況總結如下:

          一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的`活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

          但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

          1)對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

          2)在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

          二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

          三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

        大學活動策劃 篇8

          一、活動背景:

          夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

          二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物

          三、活動日期

          6月22日,也就是農歷五月初四。

          四、活動地點

          貴州大學北區中山園

          五、活動目的:

          端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

          六、活動內容:

          1. 了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

          方法:

          (1)、 將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

          (3)、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

          (4)、 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

          (5)、 蒸煮。

          具體流程:

          (1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的.指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

          七、注意事項

          1、端午節所需資料必須提前做好準備;

          2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

          3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

          (1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時。

          候名字剩在鍋外面,不能沾水。

          4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;

          5、參與人員不限。

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