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        表白

        大學表白活動策劃書

        時間:2022-11-17 09:06:06 表白

        大學表白活動策劃書

          轉眼間一段時間的工作告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家整理的大學表白活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學表白活動策劃書

        大學表白活動策劃書1

          一、活動主題:

          創意表白,大城小愛

          二、活動背景:

          1、在教育部要求豐富大學生生活的大背景下,為迎合大學生戀愛趨勢,積極開展此次活動,讓本院學生體驗表白與創意結合的魅力,營造良好的大學氛圍,豐富學生的感情世界。

          2、有調查指出:近年來,隨著改革開放和經濟的增長,現在在大學談戀愛已經是非常普遍的現象而不是稀奇古怪的事了,在調查中,認為大學生談戀愛是正常的占89%,在調查戀愛狀況時,曾經談過戀愛或已經在談戀愛的占74%,至今沒有談過,若遇到合適的也會陷入其中的占53%。對于當代大學生來說,社會為他們創造了自由、平和、寬松的環境,當代大學生敢于追求愛情,大膽公開戀愛,就很順其自然了。作為大學生,積極參與此次創意表白大賽,也是理所當然的。

          3、當下,網絡作為不可或缺的傳媒平臺,已然走進大學生的日常生活。而最近非常流行的“表白墻”公共主頁更是成為大學生的新寵!大學是個融合了五湖四海文化的大社會,創意也可以油然而生,大學生也都是熱血青年,敢于,也可以去表白,因此通過這次活動,展現來自各個地方同學的創意與激情,營造和諧、溫馨的大學氛圍。

          三、活動目的:

          1、舉辦這次比賽,旨在激發同學們的創意,通過表白這個載體,用獨特的方式去展現自己的創意,讓本院學生感受到表白的另類方式與其特有的魅力。

          2、本次活動是在現在大學生戀愛愈發普遍的社會大背景下舉行,參與到這次活動中,一方面可以增強大學生的'自信,另一方面可以激發同學們的創作能力,拓展大學生課外視野,點燃大學生的創作激情。

          3、本次比賽旨在擴展大學生的知識廣面,激發大學生的創作能力,豐富大學生的感情世界,增強大學生自主意識。該項比賽具有形式的

          新穎性、主題的現實性和表現的號召性

          四、參賽對象:

          徐州工程學院管理學院學生(每支隊伍人數限于6人以下)

          五、活動流程:

          (一)活動時間:

          報名日期:5月13日~15日

          材料整理階段: 5月16日~17日

          開展時間:初賽5月17日(星期五)晚上18:30(提前20分鐘到場簽到)

          初定地點: A301

          決賽:5月18日(星期六)下午14:00(提前20分鐘到場抽簽)

          初定地點: B102

          (二)活動準備:

          1、材料:宣傳單、報名表、橫幅、獎狀禮品、會場背景、設計資料(附表)

          2、人員分工:

          A組:宣傳組以及前期的資料整合(3人)

          B組:會場布置及會后整理組(4人)

          C組:會場接待工作(2人)

          D組:活動記錄組(5人)

          F組:主持(2人)

          (三)宣傳方式:

          1、前期宣傳:

          (1)在操場圍欄上拉上橫幅宣傳;

          (2)宣傳部就本次活動的主題制作版面置于南主樓大廳和宿舍區作為宣傳;

          (3)利用晚自習進班級宣傳,開展報名的相關工作。

          (4)利用管理學院人人網主頁、騰訊微博進行網上宣傳

          2、后期宣傳:

          (1)以活動中的照片為據制作宣傳版面,并公布比賽的獎項歸屬;

          (2)利用贊助商家條幅宣傳本次活動的主題和主辦方。

          六、比賽流程

          1、做好會場布置工作,有序進行會前接待工作,安排參賽者、嘉賓、評委、觀眾在指定區域入座,各工作人員到位。

          A、初賽

          各參賽隊伍可采用各種表演方式展現自己,由評委打分,最后選出十支隊伍進入決賽。

          注:可采用寫信、唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式表白

          B、決賽

          (入決賽隊伍提前到場抽簽)

          (1)活動主辦方賽前組織選手或選手代表抽簽,排定各選手和參賽隊的場次序。

          (2)大會開始,主持人發言,介紹嘉賓,評委。

          1、每個隊伍通過抽簽,按順序進行表演。

          本環節由參賽隊伍按抽簽順序上臺表演自己提前準備好的節目。有評委打分。

          注:節目可采用唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式

          附注:附加賽

          在兩支或以上隊伍得分相同時啟用。

          1、幾支隊伍輪流上場,限三分鐘進行詳細闡述自己的創意,評委再次評分,按得分高低評選名次。

          七、注意事項:

          1、比賽用題電子檔一份,手稿備份。假如投影設備突發狀況,不能正常工作,則采用主持人讀題方式繼續比賽。

          2、假如選手沒有按時到場,則按棄權處理。

          八、獎項設置:

          一等獎1名二等獎2名

          三等獎3名優秀獎4名

          九、經費預算:

          物品名稱費用

          橫幅2*35=70

          A4紙100*0.2=20

          獎品50

          租借音響設備:200元

          總計:340元

          十、預期效果及展望:

          我院的學生積極的參加此次活動,達到提高創意,鍛煉表達能力,提升文化素養和構建和諧校園的目的。希望大家能有一個豐富快樂的大學生活。希望我院學生能夠以此為契機,積極發展個人潛能,提高認識,豐富大學生活。

        大學表白活動策劃書2

          一、活動主題:

          創意表白,城小愛

          二、活動背景:

          1、在教育部要求豐富學生生活的背景下,為迎合學生戀愛趨勢,積極開展此次活動,讓本院學生體驗表白與創意結合的魅力,營造良好的學氛圍,豐富學生的感情世界。

          2、有調查指出:近年來,隨著開放和經濟的增長,現在在學談戀愛已經是非常普遍的現象而不是稀奇古怪的事了,在調查中,認為學生談戀愛是正常的占89%,在調查戀愛狀況時,曾經談過戀愛或已經在談戀愛的占74%,至今沒有談過,若遇到合適的也會陷入其中的占53%。對于當代學生來說,社會為他們創造了自由、平和、寬松的環境,當代學生敢于追求愛情,膽公開戀愛,就很順其自然了。作為學生,積極參與此次創意表白賽,也是理所當然的。

          3、當下,網絡作為不可或缺的傳媒平臺,已然走進學生的日常生活。而最近非常流行的“表白墻”公共主頁更是成為學生的新寵!學是個融合了五湖四海文化的社會,創意也可以油然而生,學生也都是熱血青年,敢于,也可以去表白,因此通過這次活動,展現來自各個地方同學的創意與激情,營造和諧、溫馨的學氛圍。

          三、活動目的:

          1、舉辦這次比賽,旨在激發同學們的創意,通過表白這個載體,用特的方式去展現自己的創意,讓本院學生感受到表白的另類方式與其特有的魅力。

          2、本次活動是在現在學生戀愛愈發普遍的`社會背景下舉行,參與到這次活動中,一方面可以增強學生的自信,另一方面可以激發同學們的創作能力,拓展學生課外視野,點燃學生的創作激情。

          3、本次比賽旨在擴展學生的知識廣面,激發學生的.創作能力,豐富學生的感情世界,增強學生自主意識。該項比賽具有形式的

          新穎性、主題的現實性和表現的號召性

          四、參賽對象:

          徐州工程學院管理學院學生(每支隊伍人數限于6人以下)

          五、活動流程:

          (一)活動時間:

          報名日期:5月13日~15日

          材料整理階段: 5月16日~17日

          開展時間:初賽5月17日(星期五)晚上18:30(提前20分鐘到場簽到)

          初定地點: A301

          決賽5月18日(星期六)下午14:00(提前20分鐘到場抽簽)

          初定地點: B102

          (二)活動準備:

          1)材料:宣傳單、報名表、橫幅、獎狀禮品、會場背景、設計資料(附表)

          2)人員分工:

          A組:宣傳組以及前期的資料整合(3人)B組:會場布置及會后整理組(4人)

          C組:會場接待工作(2人)

          D組:活動記錄組(5人)

          F組:主持(2人)

          (三)宣傳方式:

          1、前期宣傳:

          1)在操場圍欄上拉上橫幅宣傳;

          2)宣傳部就本次活動的主題制作版面置于南主樓廳和宿舍區作為宣傳;

          3)利用晚自習進班級宣傳,開展報名的相關工作。

          4)利用管理學院人人網主頁、騰訊微博進行網上宣傳

          2、后期宣傳:

          1)以活動中的照片為據制作宣傳版面,并公布比賽的獎項歸屬;

          2)利用贊助商家條幅宣傳本次活動的主題和主辦方。

          六、比賽流程

          1、做好會場布置工作,有序進行會前接待工作,安排參賽者、嘉賓、評、觀眾在指定區域入座,各工作人員到位。

          A、初賽

          各參賽隊伍可采用各種表演方式展現自己,由評打分,最后選出十支隊伍進入決賽。

          注:可采用寫信、唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式表白

          B、決賽

          (入決賽隊伍提前到場抽簽)

          1)、活動主辦方賽前組織選手或選手代表抽簽,排定各選手和參賽隊的場次序。

          2)、會開始,主持人發言,介紹嘉賓,評。

          1、每個隊伍通過抽簽,按順序進行表演。

          本環節由參賽隊伍按抽簽順序上臺表演自己提前準備好的節目。有評打分。

          注:節目可采用唱歌、舞蹈、快板、小品、話劇等形式

          附注:附加賽

          在兩支或以上隊伍得分相同時啟用。

          1、幾支隊伍輪流上場,限三分鐘進行詳細闡述自己的創意,評再次評分,按得分高低評選名次。

          七、注意事項:

          1、比賽用題電子檔一份,手稿備份。假如投影設備突發狀況,不能正常工作,則采用主持人讀題方式繼續比賽。

          2、假如選手沒有按時到場,則按棄權處理。

          八、獎項設置:

          一等獎1名二等獎2名

          三等獎3名優秀獎4名

          九、經費預算:

          物汽稱費用

          橫幅2x35=70

          A4紙100x0.2=20

          獎品50

          租借音響設備:200元

          總計:340元

          十、預期效果及展望:

          我院的學生積極的參加此次活動,達到提高創意,鍛煉表達能力,提升文化素養和構建和諧校園的目的。希望家能有一個豐富快樂的學生活。希望我院學生能夠以此為契機,積極發展個人潛能,提高認識,豐富學生活。

          2、學中秋策劃活動策劃書

          (一)活動時間:XXX

          (二)活動地點:XXX

          (三)活動主題:弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

          (四)活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園家庭的溫暖與親情。

          (五)活動內容:

          1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

          2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

          3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞

          4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,帖等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)

          5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成

          6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如

          7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。

          8、經典對決兩個班進行拉歌,就像在訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

          9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,家對著因此取名為

          10、我們都是一家人以合唱的'形式作為收尾的節目,唱出家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

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