學(xué)平險(xiǎn)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間：2025-01-08 07:22:31 報(bào)告

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編精心整理的學(xué)平險(xiǎn)調(diào)查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)平險(xiǎn)調(diào)查報(bào)告

　　社會(huì)調(diào)查是各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，有助于加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)情、省情、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的了解，有助于培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力。為了規(guī)范我院學(xué)生社會(huì)調(diào)查教學(xué)工作，特制定本實(shí)施細(xì)則。

　　一、社會(huì)調(diào)查報(bào)告目的與要求

　　（1）社會(huì)調(diào)查是實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，與理論教學(xué)具有同等重要的地位。各系都必須進(jìn)一步提高對(duì)開(kāi)展此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)，并根據(jù)各自的具體情況，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全有關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　（2）各教學(xué)班應(yīng)在系的具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)造條件，確保此項(xiàng)工作的完成，并為逐步完善此項(xiàng)工作努力。

　　（3）各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須參加社會(huì)調(diào)查。

　　（4）學(xué)生可根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)確定調(diào)查單位及對(duì)象，根據(jù)各系列出的社會(huì)調(diào)查報(bào)告參考題目選擇有針對(duì)性的，列出調(diào)查提綱，作好采訪筆記，并獨(dú)立寫(xiě)出社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

　　二、社會(huì)調(diào)查報(bào)告主要應(yīng)包含的內(nèi)容

　　社會(huì)調(diào)查報(bào)告主要應(yīng)包含的內(nèi)容：基本情況（社會(huì)調(diào)查目的、參加時(shí)間、地點(diǎn)、調(diào)查的方法、內(nèi)容、過(guò)程）、分析結(jié)果（發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題）、解決建議（運(yùn)用所學(xué)理論去解決問(wèn)題、提出自己的看法）。字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于3000字。

　　三、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的選題要求與程序

　　選題要求：

　　社會(huì)調(diào)查報(bào)告的選題應(yīng)符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的基本要求。調(diào)查內(nèi)容

　　不宜過(guò)大，應(yīng)有針對(duì)性。篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，一般在3000字左右。

　　選題程序：

　　1、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的參考題目由教研室提出。題目應(yīng)有針對(duì)性，讓學(xué)生能在短期內(nèi)完成。學(xué)生亦可在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下自主命題。

　　2、題目確定后，學(xué)生填寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告開(kāi)題報(bào)告表，并報(bào)指導(dǎo)老師審核。

　　3、題目確定后一般不得更換，確需改變題目應(yīng)報(bào)指導(dǎo)老師同意。

　　4、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的選題應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前一周內(nèi)完成。

　　四、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

　　（1）考核內(nèi)容

　　①學(xué)生撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告。

　　②所制訂的調(diào)查計(jì)劃（包括調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容、范圍、調(diào)查形式和方法）

　　？《社會(huì)調(diào)查報(bào)告》后附撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的原始資料。

　　（2）成績(jī)?cè)u(píng)定

　　①學(xué)生撰寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告，由指導(dǎo)教師給出成績(jī)。

　　②成績(jī)分優(yōu)、良、及格、不及格四等。

　　五、社會(huì)調(diào)查報(bào)告規(guī)范格式的要求

　　文章的結(jié)構(gòu)層次用下列符號(hào)表示：

　　（一）一級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)

　　二級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)

　　1、（三級(jí)標(biāo)題，宋體、四號(hào)）

　　文章正文中：

　　（1）題目——黑體、三號(hào)（加粗），居中。

　　（2）姓名——楷體四號(hào)。

　　（3）正文（宋體、小四號(hào)）

　　（4）社會(huì)調(diào)查報(bào)告和調(diào)查計(jì)劃均要求打印成文。打印要求：統(tǒng)一封面（附封面樣本），統(tǒng)一使用A4紙進(jìn)行文字打印及裝訂，頁(yè)面設(shè)置為默認(rèn)值，插入頁(yè)碼為底部居中。

　　六、社會(huì)調(diào)查的指導(dǎo)教師及職責(zé)

　　學(xué)生社會(huì)調(diào)查的指導(dǎo)教師由教研室安排，一般由本專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任，跨專(zhuān)業(yè)者報(bào)教務(wù)處協(xié)商，通常在本院內(nèi)解決，極個(gè)別需外請(qǐng)者應(yīng)報(bào)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。

　　指導(dǎo)教師應(yīng)由正、副教授、講師或有相應(yīng)高、中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)者擔(dān)任，必要時(shí)可安排助教協(xié)助指導(dǎo)。對(duì)初次擔(dān)任指導(dǎo)工作的中、青年教師，教研室要指派有經(jīng)驗(yàn)的教師具體幫助指導(dǎo)，并定期檢查他們的指導(dǎo)工作。

　　指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是：

　　1、做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生明確社會(huì)調(diào)查的目的和意義。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生做好選題工作。在選題前要充分了解每名指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)際情況，掌握其學(xué)習(xí)特點(diǎn)、專(zhuān)長(zhǎng)和水平。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)自己的選題收集有關(guān)資料，進(jìn)行調(diào)查研究。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生擬定調(diào)查計(jì)劃；經(jīng)常了解學(xué)生社會(huì)調(diào)查進(jìn)展情況，及時(shí)指導(dǎo)解決調(diào)查中遇到的問(wèn)題；指導(dǎo)學(xué)生修改直至完稿。但不能動(dòng)手替學(xué)生修改，更不允許提筆。

　　5、定期向教研室匯報(bào)所指導(dǎo)的社會(huì)調(diào)查工作的進(jìn)展情況。

　　6、審查學(xué)生調(diào)查報(bào)告原始材料和草稿，發(fā)現(xiàn)有抄襲、剽、竊、弄虛作假者，應(yīng)進(jìn)行教育糾正。

　　7、評(píng)閱學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，并提出評(píng)分建議。

　　附表1：保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院社會(huì)調(diào)查報(bào)告封面

　　附表2：保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院社會(huì)調(diào)查報(bào)告開(kāi)題報(bào)告表

　　附表3：保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院社會(huì)調(diào)查中期檢查表

　　附表4：保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院社會(huì)調(diào)查報(bào)告成績(jī)?cè)u(píng)定表

　　附表5：

　　社會(huì)調(diào)查報(bào)告參考選題

　　附表1：

　　社會(huì)調(diào)查報(bào)告

　　（題目用三號(hào)黑體字，加黑，不空格）