傳染病報告制度【精品15篇】
在社會發展不斷提速的今天，制度使用的頻率越來越高，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的傳染病報告制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳染病報告制度1
校園傳染病報告制度傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的火事，也是校園衛生工作的重要紐成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。校園一旦發現傳染病后，應及時向有關部門報告，為此，我校結合實際制訂如下制度。
一、為加強校園疫情報告管理工作，根據《傳染病防治法》的規定，校園成立傳染病防治領導機構，建立傳染病疼情報告網絡，固定專(蒹)職疫情管理人員、消毒人員，用心應對突發公共衛生事件的發生。
二、校園執行職務的醫療保健、疫情管理人員何永清為職責疫情報告人，校園領導、、老師、學生等為義務報告人，職責疫情報告人和義務報告人發現法定傳染瘸病人、疑似病人和病原攜帶者應存規定時限內，向縣教育局和縣疾控中心報告。
三、職責疫情報告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者應及時報告。
四、傳染病暴發、流行時，職責疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疫病預防控制機構報告疫情。
五、校園要進一步落實“晨檢”制度，對請假、缺課的學生耍詢問原因，注意追蹤，確傈對傳染病疫情做到早發現、早報告，早隔離、早治療。
六、校園要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作，采取開設健康教育課、設立直傳欄、舉辦黑扳報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛生部門要經常深入校園進行防病知識宣傳，倡導健康、禮貌的'生活方式。
八、校園堅持晨檢制度，每一天早8:10上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生舅體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全投的異常狀況的排查。
1、班主任發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。
2、向衛生室老師匯報，衛生室老師診斷為疑似病人后及時向傳染病工作領導小組匯報。
3、立即送至應急隔離室。
4、通知學生家長，送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。
6、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。
7、加強宣傳教育，安定人心，穩定校園秩序。
8、如發生傳染病除隔離病人外。對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒
9、堅持開窗通風制度，每一天派專人負責教室的開窗。
10、堅持定期消毒制度，由后勤負責對各教室、專用教室的消毒。
11、是傳染病病人、病原攜帶著或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫院證明并經校園同意方可回校學習。
傳染病報告制度2
為認真貫徹實施《傳染病防治法》，保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理，特制定傳染病管理制度。
一、執行職務的`醫療保健人員、衛生防疫人員為傳染病責任報告人。
二、門診醫生診治病人，必須登記門診日志，要求登記項目準確、完整、字跡清楚。
三、責任報告人發現甲類傳染病以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、傳染性非典性肺炎、人感高致病性禽流感病原攜帶者和疑似病人時，城鎮2小時內、農村于6小時內以最快的通訊方式向防疫站報告，并同時報出傳染病報告卡;發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人，城鎮12小時內、農村24小時內;丙類傳染病24小時內報出傳染病報告卡。
四、責任報告人發現麻疹、白喉、百日咳、脊髓灰質炎、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我院重點管理的傳染病及疑似病例，以最快方式報告疾控中心并配合檢診。
五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應準確、完整、字跡清楚，在規定時間內及時交醫院指定的疫情管理人員。
六、診治傳染病病人時，要按規定作好消毒、隔離措施。
七、疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作，每月一次傳染病漏報自查，做好門診日志、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料并存檔。
八、責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責，違反以上規定，按《傳染病防治法》有關規定予以處理。
九、責任人不認真履行職責，一經查出，扣除當月工資100元，并按有關規定予以處理。
傳染病報告制度3
為進一步貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》，使我院傳染病疫情報告工作制度化、規范化，以提高我院傳染病報告質量，特制定本制度。
一、根據傳染病報告程序落實疫情報告責任，各科室必須明確職責，落實責任。每月對全院傳染病報告情況進行自查，主要對傳染病登記本、門診日志、住院病人及卡片對照，看是否符合，有無漏報、遲報現象。
二、查登記本、日志及卡片是否填寫完整，清楚，及時。
三、我院傳染病防治管理實行醫院、科室、責任人三級管理制度。院部有分管院長負責傳染病疫情管理工作。
四、工作站負責監督檢查傳染病疫情上報工作，每月有小結。對檢查中發現的問題必須責令及時解決并根據情況實施處罰。
五、凡漏報、遲報未造成傳染疫情播散、暴發、流行者，漏報一例給予50元處罰，遲報一例50元處罰，漏登一例10元處罰，情節嚴重者，根據傳染病防治法有關規定處理，科室主任負連帶責任。
六、對累計漏報，遲報達三例者，除按第5條執行外，扣罰責任人當月獎金，并全院通報，科室主任負連帶責任。全年發現傳染病漏報超過五例者，追究傳染病報告管理人員責任。
七、對工作督導不力，檢查不及時造成漏報不能及時發現者，對傳染病報告管理人員給予100元罰款處理。
八、責任報告人，疫情管理人員，網絡直報人員由于工作不負責任，出現重大傳染病誤報事故，扣除全年獎金，全院通報批評，情節嚴重，造成嚴重后果，違反法規者，依法處理。
九、對在傳染病防治登記管理工作中成績顯著的科室和個人，每年進行評比表彰和獎勵。設一等獎一名，獎金500元，二等獎二名，獎金200元，三等獎三名，獎金100元。
傳染病報告制度4
一、臨床醫生必須按規定做好門診日志的登記工作，填寫�？ê蛡骺�，要項目齊全、字跡清楚，住址寫到行政自然村，不得有缺項、漏項。
二、發現甲類及按甲類管理的傳染病須在兩小時內報告防疫科，乙類及丙類傳染病須在六小時內報告。
三、發現傳染病暴發，食物中毒或突發公共衛生事件，首診醫生以最快的速度報告防疫科。
四、防疫科每月對轄區內的'門診和住院日志進行一次檢查核對。
五、醫院防保人員應根據《傳染病疫情監測信息報告管理辦法》對甲、乙、丙類傳染病疫情按要求時限網上直報。
六、醫務工作者在醫療過程中，對疑似或確診甲、乙、丙類傳染病不按要求瞞報、緩報、謊報，一經查實將給予教育、經濟處罰，并及時補報，情節嚴重者按《傳染病防治法》規定追究行政、法律責任。
傳染病報告制度5
為了有效預防、控制和消除傳染病的發生與流行，保障人體健康，促進傳染病的疫情報告管理，特制定本制度。
一、按照醫院、科室、責任人三級管理制度落實獎懲制度。
二、全年度傳染病疫情報告管理先進科室給予100元年終獎勵，科主任50元獎勵。
三、對發現傳染病未能及時填卡上報或漏報者根據情節，依據院部指定的責任追究制度進行處理：
1、凡漏報、遲報，未造成傳染病疫情播散、暴發、流行者，誰漏報、遲報，誰負責，扣首診醫生20元/例，科室主任負連帶責任，扣科主任20元。情節嚴重者，造成疫情播散，根據傳染病防治法規定處理。科室主任負連帶責任。
2、對累計漏報、遲報超過3例者，除處罰外，還要通報全院，科室主任負連帶責任。
四、凡違反《傳染病防治法》規定，未能及時上報傳染病疫情，造成傳染病暴發、流行且后果嚴重者，根據《傳染病防治法》規定處理:
第六十九條醫療機構違反本法規定，有下列情形之一的，由縣級以上人民政府衛生行政部門責令改正，通報批評，給予警告;造成傳染病傳播、流行或者其他嚴重后果的，對負有責任的主管人員和其他直接責任人員，依法給予降級、撤職、開除的處分，并可以依法吊銷有關責任人員的執業證書;構成犯罪的，依法追究刑事責任：
1、未按照規定承擔本單位的傳染病預防、控制工作、醫院感染控制任務和責任區域內的'傳染病預防工作的;
2、未按照規定報告傳染病疫情，或者隱瞞、謊報、緩報傳染病疫情的;
3、發現傳染病疫情時，未按照規定對傳染病病人、疑似傳染病病人提供醫療救護、現場救援、接診、轉診的，或者拒絕接受轉診的;未按照規定對本單位內被傳染病病原體污染的場所、物品以及醫療廢物實施消毒或者無害化處置的;
4、未按照規定對醫療器械進行消毒，或者對按照規定一次使用的醫療器具未予銷毀，再次使用的;
5、在醫療救治過程中未按照規定保管醫學記錄資料的;
6、故意泄露傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人、密切接觸者涉及個人隱私的有關信息、資料的。
傳染病報告制度6
1、認真按實記載門診日志，門診日志為發現、檢索傳染病的基礎資料。15歲以下傳染病病人或疑似傳染病病人必須記載家長姓名、學校年級及班級。
2、檢驗科、放射科發現傳染病的陽性結果時，要詢問并登記病人的詳細住址和電話號碼，同時電話報告防�？坪团R床首診醫師。
3、臨床首診醫生在接到檢驗科或放射科的報告后，應及時填寫傳染病報告卡，報告防保科。
4、傳染病疫情報告實行首診負責制，任何責任疫情報告人在首次診斷傳染病病人或疑似傳染病病人后，應立即填寫新的`傳染病報告卡，卡上標記的星號必填，同時報告防�？啤τ谝伤苽魅静〔∪�，應在短期內填寫傳染病訂正卡，并上報防保科。
5、防�？聘鶕䝼魅静蟾嬉�，立即進行網絡直報或卡報市疾控中心，并認真填寫傳染病總登記簿和肺結核轉診登記簿，保存傳染病報告卡3年。
6、對于15歲以下急性弛緩性麻痹(AFP)疾病病人應立即電話報告防�？疲瑫r填寫傳染病報告卡，要求詢問患兒家長姓名、住址、電話號碼。
7、報告時限：甲類和乙類甲管的傳染病在2小時內，乙類傳染病在6小時內，丙類傳染病在12小時內。
8、突發公共衛生事件于2小時內向醫院辦公室、衛生局報告。
9、住院部發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應及時填寫傳染病報告卡，并電話報告防保科，同時轉塵潔分院治療(肺外結核和結核性胸膜炎除外)。
10、日常診治過程中發現傳染病暴發苗頭，應立即電話報告防�？�，防保科核實后及時向市疾病中心報告。
傳染病報告制度7
根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定，為使學校的傳染病疫情報告統一、有序，制定學校傳染病疫情報告制度。
一、建立從各班學生到班主任，到分管校領導，到校衛生（保健）室，到學校的.傳染病疫情發現、登記及報告制度。
二、在疫情發生時，啟動學生晨午晚檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發現學生有傳染病早期癥狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查，并將結果記錄在排查結果登記日志上。
三、對因病缺勤的學生，班主任應（必要時和家長聯系）迅速了解患病學生情況和可能的病因，讓其馬上去醫院檢查治療，做到早發現、早隔離、早報告。
四、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。突發情況發生后，學校要盡快掌握情況，立即啟動學校突發公共衛生事件應急預案，在15分鐘內進行向鎮防控指揮部和縣教育局電話報告，30分鐘內傳真書面報告，1小時進行續報。
五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將被追究責任。
疫情報告人：
聯系電話：
傳染病報告制度8
為加強學校傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛生工作條例》有關規定，制定本制度。
一、疫情報告小組：
組長：杜紅梅
副組長：耿孝寅
組員：印志靜、黃亦平、各年級組長與教師。
二、具體措施：
1、為嚴防傳染病疫情在學校內傳播流行，設置學校傳染病疫情主要報告員（張薇），疫情報告員要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要按照以下要求向發病地疾病預防控制機構或醫療單位報告。
——疫情報告員在發現甲類傳染病和乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時以最快的通訊方式報告。
——疫情報告人在發現乙類傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人時在規定時間內報告。
——疫情報告人在發現丙類傳染病病人時，應當及時報告。
2、認真貫徹執行中華人民共和國《傳染病防治法》的規定，校內發生傳染病，每一位教師均為義務報告員，應立即報告學校領導，第一時間告之學校傳染病疫情報告員，由學校傳染病疫情報告員與轄區內疾病預防控制機構或醫療單位聯系立即采取有效隔離措施，嚴防傳染病出現須發和多發病例。
3、班主任嚴密觀察學生健康狀況，發現異常立即安排專人到醫療部門就診治療，防止傳染病發生。如果出現傳染病的.遲、漏報現象，除對外依照傳染病法追究情況外，學校按照情節嚴重與否將與當月和年終獎金掛鉤。
4、發現傳染病或疑似傳染病學生時，立即采取隔離措施，請示校領導，進一步到醫療單位診治。
5、加強傳染病防治意識，對未上課同學要立即與家長聯系，詢問未上課原因，做好傳染病的疫情報告。
6、加強學生的晨檢制度，發現可疑傳染病時，要立即報告領導，逐級進行核實診斷。
7、傳染病暴發、流行時，疫情報告員應當以最快的通訊方式向當地衛生防疫機構報告疫情。發現傳染病疑似病或診斷病人時，要立即采取應急措施進行投藥和預防工作，防止傳染病進一步擴大或續發。
8、學校領導要及時下班級，收集未上課學生情況，及時掌握學生生病狀況，對傳染病做到防患于未然。
9、學校疫情報告員發現傳染病病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告員玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將依法追究法律責任。
10、學校傳染病疫情即時進行直報，同時由疫情報告員匯總登記在《學校傳染病疫情報告登記本》上備查。
傳染病報告制度9
一、針對發現的腸道、肝炎等傳染病病人及病原攜帶者，嚴格做好消毒隔離工作：
二、根據病種，對菌痢、肝炎依法選擇填寫傳染病報告卡交給防�？疲�
三、傳染病報告時限：甲類傳染病和乙類中傳染病的艾滋病、肺炭疽、sars病人、病原攜帶者和疑似傳染病人時，不得超過6小時，其他乙類傳染病不得超過1 2小時，如超過以上時限，即為遲報或漏報；
四、有關科室及衛生站點要設立傳染病登記簿，并認真做好登記。已做傳報的'病例應在病史的臨時醫囑欄及病史首頁傳報小格內注明"傳報已報"。門診傳染病病例應在門診卡上注明"傳報已報"五、醫生在填寫自費病人化驗單時，必須寫明患者的家庭地址或通訊地址，一旦化驗陽性，便于及時通知患者，以利處理；
六、甲類傳染病是我國傳染病防治法規定為強制管理的傳染病，故一旦發現，應立即做好隔離，并電話報告區疾病控制中心及本院總值班，由總值班報告院長，填寫傳報卡送交防�？疲�
七、每月定期與防�？迫藛T核對疫情，做好統計工作。
傳染病報告制度10
一、咨詢員對咨詢活動的任何環節及交談的內容、檢測結果均要保密。
二、咨詢資料（病歷、登記表、化驗單等）均應存放在加鎖的柜子內，專人保管。
三、不得將求詢者的姓名、檢測結果、感染情況及所有相關信息透露給外界。
四、未經求詢者同意，不得記錄與求詢者個人識別特征有關的`信息。
五、對求詢者的陪同人員的任何信息也要保密。
傳染病報告制度11
傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事，也是學校衛生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。學校一旦發現傳染病后，應及時向有關部門報告，為此，我校結合實際特制訂如下制度。
一、日常預防工作
1、提高認識：提高師生衛生意識是防病的基礎，要做到“早發現、早報告、早治療、早隔離”，并實行接觸人群的健康監察與有相關體征人群的醫務監察是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。
2、加強組織領導：學校成立傳染病防治領導小組，實施對傳染病預防等學校衛生工作的領導及突發事件的處理。
3、常規工作分工：
（1）由班主任老師負責日常的傳染病預防工作、采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關的體能鍛煉知識，從小培養良好的衛生習慣，積極參與體育鍛煉、衛生勞動等，不斷提高公共衛生、個人衛生意識。
（2）利用家校聯系平臺、學校宣傳櫥窗等途徑，向家長、社會宣傳有關健康教育知識，有關傳染病的防治，取得家長的支持，配合做好防治工作。
（3）少先隊大隊部負責學校室內外、校園環境的衛生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛生死角，加強檢查，組織人力，進行經常性打掃，確保校內環境的整潔。檢查結果與班主任量化管理掛鉤。
（4）加強學校衛生長效管理，由班主任做好日常的晨檢工作。
�。�5）由班主任對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫，及時反饋診斷結果，采取相應措施。
二、校內傳染病發生的處理
(一)班主任老師
1、負責每天對本班學生中健康狀況動態觀察，發現與某些傳染性疾病相關的癥狀時或因病缺課情況，應詢問學生健康狀況并做好相應記錄，如病例數超過正常時，應及時報告行政值日。
2、突發事件發生后，應提供班級學生的基本情況和學生當時的身體狀況。
3、突發事件發生后，對班級學生的發病情況作動態了解后，每天2次報告行政值日。
(二)保健老師
1、負責每天接受班主任晨檢情況，并記錄歸檔。
2、出現突發公共事件時，負責及時將突發公共事件發生地點、時間、主要病征、發病人數、發病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢，向鎮疾病預防控制中心和教育行政部門報告。
法定傳染�。�
�。�1）甲類傳染病：鼠疫、霍亂
�。�2）乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、痢疾、肺結核、傷寒、流行性脊髓膜炎、
百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
（3）丙類傳染�。毫餍行愿忻�、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病、除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
（4）衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。非法定傳染�。核弧⑹肿憧诓 ⒓毙越Y膜炎
3、負責對出現癥狀的學生進行暫時隔離，必要時護送相關醫院就診。
4、發生突發事件后，負責每天2次接受班主任晨檢情況，統計后傳真上報鎮疾病預防控制中心和教育行政部門。
5、對病愈返校的學生，須出具衛生部門的返校證明，方可進入教室上課。
6、接到疾病預防控制中心，對該學校的疫情解除通知后，即可對學校采取解除控制措施。
(三)學校領導
1、學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。明確分管突發公共衛生事件處理的'領導和相關部門及個人職責。
工作任務：
�。�1）嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群。
�。�2）做到五早：早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。
2、當發生突發公共衛生事件時，學校應根據疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發病班級學生進入集體活動場所（公共電腦教室、實驗室等），對發病較多班級的學生，相對限制活動區域，必要時使用備用教室，防止發病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關部門后，考慮全校停課。
3、學校需加強同鎮疾控中心的聯系，保持信息通暢，密切關注學校學生的發病狀況。
4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、晨會、班會、廣播、電視、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛生部門做好學校內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發生特點，宣傳傳染病的危害與防制知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助養成良好的公共衛生習慣，形成健康文明生活方式。
5、學校發生突發公共衛生事件如傳染病流行時，對發病班級教室進行徹底消毒，加強教室內空氣流通，要經常開窗通風。對廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。
三、嚴格疫情報告
學校發現疫情要在24小時內上報
1、報告方式
當出現符合本工作規范規定的報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構報告，同時，向屬地教育行政部門報告。
2、一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要癥狀等）
報告順序：班主任（半小時內）→行政值日（1小時內）→疫情報告人排查（2小時內）→分管校領導（1小時內）→校領導（1小時內）→疫情報告人（半小時內）→當地疾控中心和教育行政部門。
3、重大疫情由疫情報告人于兩小時內上報疾控中心、教育、衛生行政部門。
四、凡患有傳染病的師生經隔離治愈后，必須有區級以上醫院證明方可上課。
傳染病報告制度12
1、認真按實記載門診日志，門診日志為發現、檢索傳染病的基礎資料。
2、檢驗科、放射科發現傳染病的陽性結果時，電話報告防�？坪团R床首診醫師。檢驗科專人負責填寫傳染病登記本和痰檢登記本，放射科專人負責填寫肺結核病登記本和肺結核轉診三聯單。
3、傳染病疫情報告實行首診負責制，任何責任疫情報告人在首次診斷傳染病或疑似傳染病、或接到檢驗科或放射科的報告后，應立即填寫傳染病報告卡，卡上標記的星號部分必填，內容完整、準確，字跡清楚，同時電話報告防�？�。
4、責任疫情報告人對報告病例診斷變更、已報告病例死亡或填卡錯誤時，應重新填寫傳染病報告卡進行訂正報告，卡片類別選擇訂正項，并注明原報告病名。對報告的疑似病例，應及時進行排除或確診。訂正后及時電話報告防保科。
5、傳染病報告病種包括：法定傳染�。最�2種、乙類25種、丙類10種和衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其它傳染病）；省級人民政府決定列入乙類、丙類管理的其他地方傳染病和其它暴發、流行或原因不明的.傳染��；不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監測疾病。
6、傳染病報告實行屬地化管理。防�？圃诮拥絺魅静⌒畔蟾婧螅鶕䝼魅静蟾嬉蠛蜁r限，在規定的時間內進行網絡直報（甲類、乙類甲管的傳染病、其它傳染病和不明原因疾病暴發時應在2小時內，其它乙、丙類的傳染病和規定報告的傳染病病原攜帶者應在24小時內）或電話報告或卡報市疾控中心，并認真填寫傳染病總登記簿和肺結核轉診登記簿。保存傳染病報告卡3年。
7、發現15歲以下急性弛緩性麻痹（AFP）疾病病人應立即電話報告防�？疲瑫r填寫傳染病報告卡，要求詢問患兒家長姓名、住址、電話號碼。
8、日常診治過程中發現傳染病暴發苗頭，應立即電話報告防�？�，防保科核實后及時向市疾控中心報告。
9、防�？茖κ盏降膫魅静蟾婵ㄟM行審核，對有疑問的報告卡必須及時向填卡人核實。及時做好訂正報告。每日對報告信息進行查重，對重復報告信息進行刪除。對定期督查中發現漏報的傳染病病例，應及時補報。
傳染病報告制度13
一、報告傳染病的名稱
二、報告傳染病患者的基本信息
三、傳染病發病情況
1. 發病日期：
2. 發病地點的名稱和地址：
3. 患者年齡和性別：
4. 患者癥狀：
5. 患者旅行史：
四、患者的接觸人群
1. 與患者接觸的人的姓名和聯系方式：
2. 接觸人群的共同點：
3. 接觸人群相關的'信息：
五、診斷結果
1. 診斷結果：
2. 診斷結果的依據：
3. 檢查結果：
六、治療措施
1. 患者是否需要住院：
2. 患者的治療情況：
3. 醫院采取的防止傳播的措施：
七、預防措施
1. 是否需要對患者的接觸人群進行隔離：
2. 做好隔離的具體措施：
3. 衛生部門的協調措施：
八、報告人和報告時間
1. 報告人的姓名和聯系方式：
2. 報告時間：
九、傳染病防控措施
1. 對病原體實行統一管理：
2. 做好患者的診治：
3. 加強傳染病疫苗接種：
4. 宣傳預防措施：
5. 戰時應急防疫：
以上就是傳染病報告制度最新模板。該模板是各地衛生部門對傳染病報告進行標準化，方便數據的收集和統計，為疾病的防控提供基礎數據支持。準確、及時的報告能夠最大程度地減少傳染病對公眾的危害。因此，對于發現傳染病疫情，我們應該及時報告，協助衛生部門進行防控。每個人都是抗擊傳染病疫情的參與者和責任人。
傳染病報告制度14
一、學校在開學期間要做好預防呼吸道等傳染病的宣教工作，安排一定的課時進行健康教育，充分利用廣播、黑板報、多媒體、告家長書等方式，讓學生、家長和教職工掌握預防和控制呼吸道等傳染病的知識，養成健康的衛生習慣，提高自我保護能力。
二、學校要加強晨檢工作，對出現高熱、嘔吐、咽痛、鼻塞等癥狀的師生應立即送往醫院就診，待癥狀消失后方可返校。
三、學校要落實專人對教室、辦公室、食堂、電腦房、實驗室、圖書館、音樂房、走廊和樓梯口等公共場所進行消毒和開窗通風，保持室內空氣新鮮，適時增加學生課外活動時間，減少集體性活動。
四、學校要加強衛生管理督查，按照國家和縣計劃免疫的'規定，在衛生部門指導下，積極做好各類計劃免疫的“查漏補種”工作，消除存在的傳染病隱患。
五、學校要指定專人或兼職教師負責傳染病疫情報告工作，建立相關工作制度，定期對學生的出勤、健康情況進行巡查，一旦發現疑似疫情要立即報告所在縣疾病控制機構，并在衛生部門的指導下，落實學校疫情控制工作。
傳染病報告制度15
為了及時有效遏制傳染病的發生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據《傳染病防治法》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》的要求，特制定我校傳染病疫情報告制度。
一、設置學校疫情報告人
XX：校長，設置為我校責任疫情報告人，負責本校疫情信息收集匯總。
本校各班班主任為各教學班第一疫情報告人，學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
二、責任疫情報告人職責
1.在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；
2.定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查；
3.負責指導全校學生的晨檢、午檢工作。
三、疫情報告內容及時限
1.在同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
2.當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
3.個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
4.學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在2小時內報出相關信息。
5.在疫情防控期間，實行疫情日報告制和零報告制。
四、報告方式
當出現符合本制度規定的`報告情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向中心學校報告，由疫情報告人逐級向教體局和疾控部門報告。
五、學校疫情監測報告制度
學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校的老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并記錄排查情況。
1.晨檢由責任老師通過測量體溫、詢問等方式將異常學生情況做好記錄。如發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。
2.特殊時期的晨檢，由行政值周、值周教師、門衛在學校門口制定區域進行。不能讓患有傳染病的學生帶病進入學校，第一時間切斷傳染源，并及時送醫。
3.班主任及科任老師應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。
XXX小學校
2021年8月29日
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