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        水資源調查報告

        時間:2023-10-27 13:35:20 報告

        水資源調查報告范文集合【15篇】

          在人們素養不斷提高的今天,報告的用途越來越大,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的水資源調查報告范文,歡迎閱讀與收藏。

        水資源調查報告范文集合【15篇】

        水資源調查報告范文1

          一、提出課題

          深圳是中國改革開放的前沿陣地,隨著開放程度的不斷深化、人口的急劇增加使得深圳的環境遭到了破壞,其中深圳人引以驕傲的東江引水工程的水資源現狀也令人堪憂。作為一個處在改革浪潮前線的孩子,我們理應對深圳水資源現狀有個基本了解。因此,我們五(1)班環保小組開展了一項名為“水資源現狀調查”的社會實踐探討。

          二、課題意義

          通過一系列調查、走訪、參觀活動,使得學生親身了解到深圳水資源的現狀,正確地相識到人與水資源之間密不行分的關系,迫切感受到水資源的重要和緊缺!皭圩o水源、從我做起”的觀念在每個參加實踐的組員心中樹立起來。

          三、課題安排

          3月1日-——10日:通過調查探討、確定課題、活動內容和方法

          3月11日——20日:活動起先,分組進行資料調查、上網查詢、調查水樣、視察水質,為課題的進一步綻開積累預備性學問。

          3月21日——23日:活動過程。參觀污水處理廠,作好記錄、拍攝照片、完成視察記錄。 3月24日——30日:通過上述調查,對深圳水資源的現狀及治理暢所欲言,在此基礎上,繪制小報、歸納本次活動感受、編寫故事,向全校隊員發出“愛護水源、從我做起”的倡議。

          四、課題實施

         。ㄒ唬┱{查水資源現狀

          1、查找有關深圳水資源的報刊雜志,組織大家觀看歌曲MTV《清清東江水》、SZTV電視新聞片段及宣揚短片《深圳河流狀況》

          2、上網查詢深圳河、布吉河、觀瀾河、福田河、新洲河及深圳水庫、西麗水庫、石巖湖、鐵崗水等的水質狀況。查找和拍攝了許多照片、從中積累了許多感性學問。 3、以家庭住址分成調查小組,利用周末時間進行調查住宅四周河水、湖水的狀況并采集水樣、拍攝照片資料。 小結:經過一系列的調查,在全班內進行展示、探討,得出了深圳水資源的大致狀況和存在問題: 深圳水質量現狀雖然已經有了大幅度的改善,但總體狀況還是令人擔憂。水中的漂移物、垃圾等較少,但普遍存在水混、臟、臭的現象。在自然的河道中,只有極少數魚類可以生存,有些小工廠還有肆意排放污水的現象。深圳五大河流域前些年動員官兵、團員、社會力氣廣泛清淤,水質有了改善,但是整個深圳河流域還須要進一步治理和限制。

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          在進行了初步調查后,同學們不禁提出了新的問題:那么多污水是干脆排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水處理又是怎樣一個過程呢?帶著這些問題,我們組織學生參觀了位于羅湖區的羅芳污水處理廠。

          1、拍攝一系列處理污水的.照片、了解污水處理的全過程。

          2、現場采訪污水處理廠的工程師,就我們感愛好的問題進行了采訪。

          3、撰寫觀后記錄、視察心得。

          4、在老師的幫助下,通過網絡、電視等大眾媒體了解到迄今為止,深圳水環境綜合治理的近況,對水資源有了近一步的相識和更深切的感受。

          (三)完成網頁展示活動成果

          在3月下旬,我們把自己參與這次活動的心得感受通過各種方式呈現出來。同學們主動投入其中,張涵宇、張蘇煬等同學繪制了手抄小報:《水——生命之源》、《珍惜水源愛護環境》等;劉海晶等同學依據現場采訪記錄撰寫了采訪錄,更多的同學充分發揮想象編寫了很多發人深省的小散文、童話故事。吳中玉、劉奇他們在信息技術老師的輔導下,克服了種種困難,自主完成了“深圳水資源現狀調查”的網頁。在整個調查活動中,學生不僅學會了發覺問題、探討問題、解決問題,而且體驗到了合作的樂趣,感受到了勝利的喜悅,加強了自己的社會責任感;顒右院,我們深切感受到水資源的珍貴和重要,向全校學生發出了“愛護水源從我做起”的倡議。

        水資源調查報告范文2

          一、調查的目的及出發點

          分析青海省貴德縣黃河水資源現狀,引發社會各界對黃河水資源的關注,為促進貴德縣黃河水資源的合理開發、利用、配置的同時,更好的保護母親河環境提供一份具有參考意義的資料。使貴德縣區域黃河水資源更好的服務于貴德縣乃至青海省發展,為黃河貴德段的環境保護提供參考,間接的促進貴德縣區域黃河水資源的合理開發利用,推動區域經濟發展與黃河水資源的保護相協調,達到開發利用與保護協調統一,把黃河貴德段的水資源利用與保護納入到可持續發展軌道上去。

          二、時間:

          20xx年7月18日——20xx年7月20日

          地點:青海省貴德縣及其周邊鄉鎮村落

          指導老師:

          參加人員:

          三、調查的內容及方法

          通過實地考察、查閱文獻資料、現場交流、問卷調查、發放宣傳資料等多種形式,對貴德縣文化廣場行人及貴德縣城鄉居民的提問,了解他們對目前貴德縣區域內黃河水資源現狀的看法以及日常生產生活污水的排放和化肥在農業生產中使用的狀況。

          四、總體狀況及分析

          通過對貴德縣文化廣場行人及貴德縣居民及貴德縣農村居民的調查、查閱文獻資料、交流以及對問卷調查表的整理分析發現,人們普遍對當前黃河環境現狀表示滿意,但同時也發現了諸多問題,如:存在著諸多對黃河環境保護的淡漠等現象。針對這些方面受訪者也紛紛提出了自己的一些看法和觀點。

          下面,我社會實踐服務團針對這些情況做以下系統的匯報及整理:

          1、調查人群

          由于適逢暑假、酷暑、農忙時期,在貴德縣黃河附近村落及縣城區各主干道上只能遇到很少的路人,所以,我們調查的人群結構相對單一,所調查的一些問題及征求的建議也只能代表極個別觀點,但這并不影響所做調查的整體方向,它能對貴德縣區域黃河環境保護及黃河水質作出一定的反應,因此有一定的借鑒性和改進性。

          2、發現問題

          (1)調查中的多數人雖然認識到環境保護的重要性,但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒,身體力行的參加活動。

         。2)人們對環保的意識總體上欠缺,尤其是在一些需要投入很大精力的活動(分類垃圾)上,更加顯得力不從心。

         。3)部分受訪者反映政府的一些活動未曾下達到基層,百姓還來不及知曉就結束了。這反映出政府的交流機制有待改善。

         。4)政府在環境保護上面的投資相對較少,在有一些方面(如:污水處理等)的投入更加欠缺。對一些污染大的工廠更是放縱,這在一定程度上影響了黃河的環境以及黃河的水質。

          (5)大多數被調查者反映他們在日常的環境保護行動中的自律能力很差。

          3、分析原因

          (1)自身原因起決定作用。很多人學歷并不高,文化素質也就低,因此對環境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。

         。2)政府以及相關部門所采取的措施未下達到各階層,以及有些政府機構的陽奉陰違,導致措施不能有力的進行。

          (3)環境保護機構有關部門總體能力欠缺,不能進行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞,使環境保護工作陷入癱瘓,阻礙了工作的總體進度。

         。4)個體之間的思想道德水平不一,對環境保護的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在環保的工作中所辦演的角色不盡相同,所能做的工作也不相同。對環保的貢獻也就不同。

          (5)社會教育力度不夠,尤其是對下一代的教育欠缺,俗話說:孩子是社會的未來。但是有些被調查者反映他們的孩子并未對環保有所重視,他們欠缺這方面的知識,學校及社會未對其進行系統的教育。

          五、解決措施及建議

          1、個人方面應該加強學習,努力提高自己的科學文化和思想道德素質,提高環保方面的知識及技能。

          2、各家庭應該加強對子女的教育,提高他們對黃河環境保護的認識。

          3、環保部門應該建立各種保護機制和體系,加強對環境的監督力度。

          4、實行環保獎懲制度,大力獎勵對環保有力的個人。

          5、加強對廢棄物特別是要加強對工農業生產生活中污水處理力度,完善污水排放體系,杜絕污水對黃河的'肆意排放行為。并要提高資源的利用率,對廢棄物進行的分類處理。

          6、政府在舉行活動時應該加強對基層的通知力度,做到各基層都能及時參加,可以貫徹執行環保制度。

          7、加強思想道德建設,提高公民個人素質,使居民們樹立環境保護主人翁意識,從小事做起,從個人做起。

          8、堅持“實踐第一”的環保行動原則。

          六、結論

          通過此次關于黃河貴德段的調查,并結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,在貴德縣環境保護及黃河水資源水質保護方面,貴德縣區域民眾文化程度與環境意識明顯地呈正比關系,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。在學校開展的日常教學活動中關于各種環境教育活動的教學措施,有效地提高了中小學生的環境意識,青少年環保知識來自于學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環;顒拥确矫娑济黠@高于成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識。

          此外,對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作。

          最后,我們希望我們的調研報告能對黃河環境的保護工作提供一些具有實際意義的參考價值。

        水資源調查報告范文3

          水是萬物之源,水資源是地球上最寶貴的資源。對于人類來說,水不僅是來賴以生存的必要物資保證,也是生產生活中必不可少的資源。而這其中,淡水資源尤其寶貴,然而目前地球上的淡水含量僅占地球上水資源總量的2.8%,而這其中還包含了大量的不可利用部分。事實上,地球上真正可被利用的水資源還不到0.1%。中國是一個水資源形勢嚴峻的國家,水資源匱乏且分布出現極端化。如今,水資源的保護和水污染的資歷已經成為了現代社會最關注的問題。為了更好地了解我國各地的水資源狀況,我們的思政課社會實踐課題組決定發揮同學們來自全國各地的優勢,調查家鄉水資源狀況,了解我國各地水資源現狀。就此,本人走訪了我的家鄉——福建省三明市內的多處河流水域,進行實地考察,具體情況如下:

          一、調查目的

          了解三明市整體的水資源分布、保護、利用狀況。為更好保護三明市水資源可持續的開發利用提出意見。

          二、調查對象及及一般情況

          三明市泰寧縣大金湖,閩江支流沙溪河永安、三明河段,尤溪支流蘇坑溪。

          一般情況:大金湖為三明市內最大的湖泊,5A級景區,世界地質公園。沙溪河是三明市內流經最大的河流,流域上化工企業較多。蘇坑溪發源于我的家鄉——永安市青水畬族鄉汀海村。

          三、調查方式

          實地考察,查閱相關文獻,采訪水源地附近居民等。

          四、調查時間

          20xx年8月14日——20xx年8月18日

          五、調查內容

          各調查水源地的水體清澈度,垃圾量,污染面積等。

          六、調查結果

          三明市地處福建中北部武夷山脈南側,亞熱帶季風氣候,水資源較為豐富。年平均降雨量在1500mm—2000mm之間,屬于濕潤區,遠高于全國平均水平,基本不存在干旱缺水問題。因此,此次調查的范疇基本圍繞的是水體質量,水污染狀況及整治。以下是詳盡的調查結果:

          大金湖:如今的大金湖景區是國家5A級景區,世界地質公園,入選聯合國世界非物質文化遺產。然而十幾年前,據當地村民回憶,大金湖里的水卻是大面積被藍藻污染,無人管理。后來,在當地的一位有識企業家的倡導下,政府和當地企業家花大力氣徹底整治大金湖水污染問題,經過幾年的改造,大金湖徹底變了模樣:湖面上的藍藻問題基本得到了解決,原本的一些廢水源頭也被處理了,湖水質量達到優級。有了碧綠的湖水,大金湖優秀的旅游資源逐漸凸現出來,配合其內獨特的丹霞地貌、絕壁古寺,如今大金湖已經成為了福建省旅游的'又一塊標志。

          沙溪:沙溪河是閩江上游重要的支流之一,發源于武夷山東麓,沿途水力資源豐富,建有大小11座水電站。此外,沙溪河畔也是三明市工業的的搖籃,包括青州造紙廠,智勝化,三鋼等企業都依河畔而建,取水均來至沙溪河。既然有如此多的化工企業,那么沙溪河的水質是否會因此受到嚴重污染呢?我在調查過程中,從永安城區出發,一路騎行到三明市區,沿途觀測沙溪河水質情況,結果發現盡管遍布化工企業,但沙溪河總體的水質情況還算可以,并沒有發現有企業向沙溪河中大量排放工業廢水(都在合理范圍內),并且化工廠周圍的污水處理廠建設也很完備,我更是實地參觀了一家污水處理廠。在三明市區內段的河水質量尤其好,河水比較清澈。然而,在沿途的一些鄉鎮周圍,我也發現了不少居民將生活垃圾大量倒入河水中的現象。這一點,還需要當地政府適時引導村民們合理的處理垃圾。

          蘇坑溪:蘇坑溪是一條小型河流,之所以選擇它作為調查對象是因為它就發源于我家前面。三明地區大河少,山區多為小河小支流,蘇坑溪也是小溪流的典型代表。從小到大蘇坑溪的變化我再熟悉不過了。小時候,我家門前懂得蘇坑溪河段還有魚蝦出沒,然而后來河水受到生活垃圾的嚴重污染,水質不斷下降,這令人非常痛心。不過今年以來,政府在村子里大量設置垃圾回收點,村民們向河中丟棄生活垃圾的行為得到了極大的改善。河中垃圾正在被逐步清理,相信很快蘇坑溪就可以恢復它的本來面貌。

          七、調查體會、意見

          從調查中可以看出,整個三明市乃至整個東南地區并不存在水資源短缺的問題。關鍵的問題是如何處理好生產生活與水資源保護問題,甚至于政府更要充分考慮到水資源豐富的優勢,創新性地制定出能夠發揮出這一優勢的發展策略,例如大力發展淡水養殖,開發山區旅游資源等等。當然,最重要的還是要在保障三明作為閩重要工業城市的同時,同時維持三明閩重要旅游城市的地位。因此,保障水資源不受嚴重污染,是環境保護的重中之重。不可過度開發,浪費水資源以及和水資源息息相關的森林資源。目前我認為三明市在這一方面的保護做得還是不錯的,我希望將來家鄉能夠永葆青山綠水。

        水資源調查報告范文4

          1、調查背景

          水,孕育和維持著地球上的全部生命。正因為有了水,地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農業的命脈、工業的血液。如果沒有水,就不會有生命,也不會有人類社會的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!

          學校里,水在哭泣!

          學校用水目擊:拖布放到水槽里長時間用水沖;停水后水龍頭不關,再來水時用無人問津;洗漱時為預防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同學洗衣服時,不停地開水,直到洗好衣服才把水關掉;飯堂工人沒有節水意識,經常不用水時,水龍頭還是開著,卻無人管。

          洗車店,水在長流

          洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠遠地對著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務。車是洗好了,但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。據不完全統計,紹興市區共有經營性洗車點60多家,如果每個洗車點平均每日洗車36輛,市區每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右,市區經營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀!

          家庭中,滴水成河

          家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時不關水龍頭;洗澡涂肥皂時不關水龍頭;老式便器水箱容量過大,大小便不分擋;洗衣服時不用手搓而用水沖;

          2、調查目的:

          了解同學們對水資源相關知識的掌握程度,分析他們對水資源重要性的認為程度;調查學生是否有主動節約用水的行為和習慣。

          3、調查方法:

          采用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業共發出120份答卷,全部收回;其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5:5.5;年齡覆蓋從15周歲到19周歲。

          4、問題設計:

          本次調查問卷共設計20道題目,其中客觀題(單選題)19道,主觀題1道。其中9道題用來調查同學們對水資源相關知識的掌握程度,用來分析同學們平時對水資源知識的關注程序;5道題用來調查同學們節約用水的知識,用來分析同學們是否掌握一些節約用水方面的小常識;其余的題目用來調查同學們日常用水的一些行為,分析他們是否有主動節約用水的行為習慣。(具體設計的題目請參看后面的附件部分)

          信度與效度分析:本次調查由于采取的是隨機調查,且覆蓋了高一、二、三年級。在調查問卷中采取的是匿名調查。為了避免出現猜答案的現象,對于知識性的題目還設計了一個答案:不清楚,從而使大家能填寫出自己的真實情況(很多同學在實際答卷時都有選擇此選項)。綜合來看,本次調查的信度和效度是比較高的。

          5、結果分析:

          通過對調查問卷的結果進行統計分析,我們發現能選擇合適的答案比例偏低,它說明同學們節約用水知識比較欠缺,同時缺乏主動節約用水的行為習慣。而且對節約用水的方法了解甚少。在水資源知識的9道題中,能給出正確答案的人數分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20,占總數的.16%;在節約用水方法的掌握上,5道題中能給出合適的答案的人數分別為33、39、36、32、26,占總數的28%;在平時能主動節約用水的問題選項中,能給出合適的答案的人數分別為33、30、36、112、61,占總數的37%。為了比較性別和年齡對節約用水方面的差異,我們在調查問卷中設計了性別和年齡選項,經過統計分析,發現性別和年齡與節約用水習慣的相關性不大。

          6、建議

          節約用水,從點滴做起。也許有人會認為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數據很受啟發:據科學測定,如果“滴水”不停地流,可以在一個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個人半年的生活用水所需?梢,一點一滴水的浪費都是不應該的。

          節約用水,人人有責。只有每個人都有“節約用水”的意識,并采用先進技術,科學用水,有效節水,才能實現“長流水,不斷水”。

          節約用水,從我做起。我的口號是:為了人類和我自身的生命,珍惜每一滴水!我,要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源!我將時時關心節水,刻刻注意節水!我的做法是:看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節約用水的意識,看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過支隨手關上,能過此次調查我們認為,同學們對節約利用水資源的認識不夠,從而導致他們沒有養成良好的用水習慣。節約用水教育應該從知識、方法、習慣三個方面去教育和培養,學校應該開設多一些水資源知識方面的課程或講座,讓同學們意識到水資源的匱乏已成為全球性問題,它關系到人類社會的可持續發展,在日常生活中從節約一點一滴開始,養成良好的節約用水習慣。

          結束語:珍惜水資源,讓我們的學校、家園更美好!

        水資源調查報告范文5

          一、我市水資源現狀

          我市是國家商品糧主要基地之一,農業人口多,人均土地少,水資源貧乏。多年平均降水量為850.5毫米,水資源總量為7.28億立方米,其中地表水資源量為3.63億立方米,地下水資源量為3.65億立方米,人均水資源占有量484立方米,不足全國人均占有量的1/6,省人均占有量的1/4,被列入全國300個缺水城市之一。

          尤其是近年來受到多種因素的影響,地表水資源逐漸減少。我市雖然中有洋河東西穿過,北有瀧河,南有松、洪、趙等主要河道。還有南北流向的新河、寧、宋及洋松、大觀等二十多條大的輸水河道,并有幾十處涵閘。但是由于攔蓄工程不配套,干旱少雨氣候蒸發強烈,水資源大量流失。使之大部分溝河蓄水量不多,大旱時甚至干涸,加之能用提水設施缺少、而不全,設備不配套,造成僅有的水資源利用率不高。

          水位下降迅速。目前我市機井管理不完善,淤積嚴重,布局混亂,全區雖有兩萬多眼機井,但有的百畝仍無一眼,有的百畝竟達三眼之多。特別是靠近市區的地方機井越打越深,越打越密,平均每平方公里達六、七十眼。地下水日開采量達8萬多立方米,年開采量約三千萬立方米,而淺層地下水資源的年補給量僅為七百多萬立方米,常期嚴重超采,引起地下水位逐年下降,據有關資料獲悉,深層水位70年代高出地面兩米多(曾在政府院內、宋營、洋北等地打深井40余眼,當時成井后不用動力抽水,有的能自流,有的水頭能噴出地面一人多高)。現在抽水降深至地面下三十多米,并且形成了以市區為中心,面積達三十多平方公里的地下水降落漏斗,其中心靜水位埋深二十五米左右,動水位埋深六十多米。將造成地面下沉,為人類帶來不可估量的災害。

          水質污染嚴重。據有關部門監測表明,一些地區不論是地表水或地下水,水質甚優,耗氧有機物“三氧”鐵、錳、氧等均超過標準值。據今年二月中旬省水環境監測中心對洋河鐵路橋處的測試,其值為劣ⅱ類水質,屬于嚴重污染。特別是市區人口和工廠迅猛增加,化肥農藥大量使用及工業、生活廢水的無控制排放,嚴重影響著我市綠色農業的發展和城鄉人畜飲水。

          二、如何開發利用現有水資源

          我市的水資源大致可分為地表水和地下水。地表水主要來源于大氣降水和外來客水及經使用后的廢水;地下水可分為“淺、中、深”三種類型。

          淺層地下水,是孔隙裂隙、砂姜盤砂層中的水,水質較好,水量較集中,埋深度距地表面一般10米左右,容易得到大氣降水及地表水的補給,分布較為普遍,水量較為豐富。但水位變化幅度較大,易污染。

          中層地下水,也是直接受大氣降水的補給,并且與地表水有著緊密聯系,埋深度一般跟地表面30米左右,水質優良,水位較穩定。

          深層地下水,水量較為豐富,水位穩定,一般埋深度距地表面300米左右,水質優良。它是封閉的承壓水,開采一點就少一點,不易補給。

          在開發利用上要因地制宜,要充分利用地表水,合理開采地下水。

          地表水補給容易,取之方便,沿河溝、坑塘均可建固定站,也可建流動站或不建站既可取之。其優點有以下幾點:

          1、溝河塘的水溫與作物需要灌溉溫度相適應,灌后不會因溫差影響作物生長。

          2、溝河水絕大部分來自地面徑流,無形中把地表一些肥料沖入水中,因此溝河水的含肥量要比一般井水含肥量高。

          3、溝河灌溉進水池來水面大,要比用機井灌溉水位下降緩慢或穩定,對提取單位水量來說,要省工、省時,省錢。抽水揚程低,能耗小,抽水成本低。

          4、在正常年份溝河水位距地面僅有2米左右,一般離心泵均能適用,在機泵的選擇上,不受水泵的揚程和機電種類的限制。

          5、對于砂姜黑土地和紅淤土質的土地來說,久旱不雨時裂縫縱橫交錯。在同等條件下,同時用溝河灌要比用井灌澆灌的透,澆灌的快,保墑時間長,省事、省力,工效高。

          6、若經常大量取用,又可通過向溝河內滲透來緩解溝河中的`污染,以達到良性循環。

          所以說要充分利用地表水,反之,只有蒸發滲透和跑漏,久而久之到大旱時期僅存一點污水,即無法養殖,又不能飲用,臭氣難聞,一污染環境,二把花了大批經費建設的涵閘白白浪費。

          合理開發地下水資源。要想解決好我市農業發展和人畜飲水的需求,就必須在科學規劃的基礎上積極合理的開采地下水,來彌補地表水的不足。開發地下水要實行“淺、中、深”相結合,分層取水、互相隔離、各為一體。這將是必然趨勢。要優先開發淺層地下水,積極開采中層水,慎重提取深層水。要以開采淺、中層水為主。挖掘深層水為輔,井深要科學,井距要合理,嚴禁集中取水和井距過校不能說是井越深越好,越密越好,以免地下水形成漏斗或地面下沉。

          三、管好、用好我市水資源的對策

          水資源的開發利用和管理牽扯著千家萬戶、方方面面,水是決定人們生存的關鍵物質,因此要千方百計為水所想,為水所做。堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續新思路,重點做好以下幾點:

          1、加大宣傳力度,提高認識。強化水法制意識,不斷開展對水法和水利法規及我市制定的有關發展利用、保護水資源條例的教育和宣傳活動,要達到家喻戶曉,人人皆知。要采取各種形式,利用一切宣傳陣地廣泛宣傳,使廣大干群提高對水資源危機和水資源統一管理的重要性及必要性。

          2、統一規劃,合理布局,統籌安排。按照先生活,后生產,先地表后地下的原則開發利用水資源。實行分層和分散取水,以保持水資源的正常供給。

          3、要加強節約用水,計劃用水管理。采用行政的、工程的、經費的及法律等手段,鼓勵、強制性節水。大力發展節水灌溉農業,因地適宜推廣各種節

          水技術和節水措施。要達到建設規劃化、級別系列化、模式多樣化、配套科學化、管理規范化、供水商品化的格局,努力提高水資源的利用率。

          4、要盡快實現水資源統一管理,努力實現城鄉一體化,制定科學的鄉鎮供水實施方案和管理措施。

          5、要進一步完善取水許可制度和加強行政執法隊伍建設,努力提高執法水平,加大執法力度。

          6、狠抓水質監測系統,嚴格控制污染源,限量限制污水排放量。增設污水處理工程,提高污水再生能力。

          7、嚴格監控地下水變化情況,限量取水適時合理提高水價,定期采取地下水回灌(以上補下),使之漏斗區逐漸縮小,防止地殼下沉。

          8、進一步完善攔蓄水系統,搞好現有工程的維護,增建攔蓄水設施,擴大庫容量,抬高地下水,補給淺層水,擴大社會效益。

          9、健全組織機構,充分發揮職能作用,尊重人才,加強培訓,努力提高管理水平。

          10、平衡灌溉用水率。對集中取水地區加一限制,對灌溉死角,提高用水、開源優惠政策。鼓勵群眾發展灌溉農業。使之達到即有臨時應對策略,又有一勞永逸的水利工程,即有淺表層水的利用,又有中深層水的補給,以達到水資源的補用平衡。

          我市是一個以農業為主導的農業大市,對水資源的開發利用和保護尤其重要,刻不容緩。各級領導應引起高度重視,從客觀實際出發,深入貫徹中央的科學發展觀,必須做到“四個統籌”,一要統籌城鄉發展,對全市的水利工程進行統一規劃,統一建設;二要統籌區域發展,爭取省對我市水利建設給予更大的支持;三要統籌經濟社會發展,充分發揮全市水利設施的社會功能和綜合效益;四要統籌人與自然和諧發展,樹立以人為本的觀念,遵循自然規律,處理好人與水爭地的矛盾,節約水資源,保護水環境,促進生態平衡。實現我市的經濟事業的全面協調可持續發展。

        水資源調查報告范文6

          一、調查目標:

         、寤灸繕耍

          1、通過本次活動,讓同學們了解我鎮水污染的現狀,了解保護水資源的重要作用,使同學們都來關心、保護家鄉水資源。

          2、知道水污染的危害及主要原因

          ㈡德育目標:

          1、通過開展調查活動,培養學生的團體合作意識,讓學生感受到與他人合作、交流的樂趣。

          2、養學生熱愛大自然,熱愛家鄉,增強責任感,養成節約用水的好習慣。

         、缒芰δ繕耍

          1、培養同學們調查、搜集、整理材料的能力。

          2、培養同學們深入社會、關心社會、融入社會的`能力。

          二、調查過程

          1、調查時間:20xx年8月

          2、調查方法:詢問長輩、現場實驗、實地考察

          3、調查組成員:董胡蝶、董穎穎、盧可盈、任周鴻猷、蔣瑩等

          三、調查結果:

          時間:10年前

          水的顏色:無色

          水的用途:生活用水、農業用水

          河道大。阂话阈源笮

          水上漂浮物:有,基本為水草等水生植物

          現在

          基本無色,某些地方呈現黑色

          生活用水、農業用水、工業用水

          好多河道變窄,河床升高

          有,白色垃圾、生活垃圾(衣物、食品等)

          a、水樣分析:

          b、生活用水調查分析

          居民環境保護意識較為薄弱,臨河居民有隨意將生活垃圾倒進河道中的現象;

          家庭節水意識不強,一水多用現象比較少見,節水器材的使用率較低;

          c、農業用水調查分析

          由于農民使用化肥農藥的增加,導致水中生物銳減,水體富營養化現象較為嚴重,有水質變壞的現象。

          d、工業用水調查分析

          某些工廠的廢水直接排入河道,導致水質變差,水生動植物瀕臨滅絕。

          四、建議

          針對家鄉水資源已經受污染的現狀,針對要讓家鄉的水重見晶瑩,能更好地為人民服務的目標。我們提出以下幾項建議:

          1、宣傳節水:充分利用廣播、電視、網絡等媒體加強環境保護宣傳,讓環保意識深入人心。

          2、我們中隊成立“護河勸導小隊”,對污染水資源的行為進行勸告。

          2、生活節水:

          ⑴提倡循環用水。

         、仆茝V節水器具。

         、巧偈褂孟礈靹┖颓鍧崉

          3、農業節水:

         、艤p少農藥、化肥的使用。

          ⑵轉變作物品種,多種植耐旱、耗水量少的作物。

          4、工業節水:

         、盘岣咚睦寐,降低耗水量,⑵要求經過污水處理后,達標排放。

          5、希望政府加強監督管理,并增加投資,興建綠色工程。

        水資源調查報告范文7

          調查者:***

          調查時間:20xx-4-17

          調查地點:周邊各條河流、湖泊

          調查內容:關于家鄉的水資源

          調查方法:查閱地圖、資料、實地考察

          調查所得:我國水資源的特點由于我國所處的地理位置和特殊的地形、地貌、氣候條件,而山東省更為特殊,導致水資源分布極不均勻,從我國東南沿海向西北內陸逐步遞減,與人口和土地資源分布不相適應。黃河、長江兩大水系分別我國的南北兩側,蘊含著豐富的水資源。

          鄒平縣地處魯中泰沂山區與魯北黃泛平原的疊加地帶,東接淄博,西鄰山東省會濟南,南依膠濟鐵路,背靠黃河,濟青高速橫穿其境內。

          鄒平縣的水資源十分短缺,不足全國人口的一半,黃河水成為鄒平縣重要的'水資源,只有合理利用好黃河水資源,才能實現真正的可持續發展。

          黃河水是我國西北和華北的重要水源,但是黃河水非常有限,曾經多次斷流,多年平均流量為580億m3/a,相當于長江流量的1/20,盡管如此,但實際可以利用的流動量僅為370億3/a。又因為黃河處于亞洲的東部,位于人口稠密區,隨著黃河沿岸地區的人口增長,工業、農業生產的迅速發展,用水量也隨之急劇增加,黃河水已逐漸不關于水資源的調查報告

          素有 黃海之濱 之稱的鹽城市,地處祖國大陸的東面端,自然降水充沛。解放初期,在水利設施還不很完善的年代,雨澇旱災,天然水資源得不到有效調節、利用。解放后,在經濟體制改革農村實施承包制后,農村的勞動力得到解放,人們生產熱情高漲,農田廣種農作物。所以,小溪小河河床中的淤泥被充分利用起來,河道暢通,到處青山綠水。夏日里,孩子們最喜歡在河中游泳、玩耍。

          近幾年,隨著工農業的發展,人們逐漸對賴以生存的水資源始亂終棄,造成嚴重的水體污染。魚蝦絕跡,河水逐漸變黑變臭,由原來清可見底,可以食用的水變成現在手腳沾泥都不敢到河中去洗。

          調查發現,水體污染主要有以下幾個方面原因:

          1、部分鄉鎮企業為降低成本,追求最大利潤,把工業廢水未經處理直接排放;

          2、農田種植果蔬等經濟作物濫施農藥、化肥,造成比較嚴重的土壤污染、水污染;

          3、很多地方把溪河作為垃圾的堆放所;

          4、不少家庭居民區建起化糞池,生活污水未經集中處理,河流便成了直接的排污渠道;

          5、一些鄉鎮用低劣的工藝處理一些工業垃圾,焚燒塑料隨意傾倒硫酸廢液,廢水中含有毒的金屬離子滲入地層,一旦污染底下水,將會造成更難處理的區域性水源性污染。

          如何化解這些危機,我們提出了兩個觀點:

          1、加強保護環境,保護水資源的意識,政府要發揮作用,集中民資民力,修建工業污水及生活污水的處理設施;

          2、加強思想工作,嚴格監控國土資源的使用,鼓勵農民妥善處理人畜糞便,既改良土壤又節省費用,且有利環境的保護,有利于農業持續發展;思想的解放、人力資源的充分調配,環保意識的增強,水利設施的完善,必將有效地促進水資源的調控和充分利用。但愿山更青,水更秀,但愿我們早一天回到從前那純天然一樣的泳池里自由地嬉戲!

        水資源調查報告范文8

          近期,周口地區被報道地表層污染嚴重,居民飲用水安全嚴重受到威脅。城市飲用水主要來源于自來水,而農村飲用水仍有一部分來自地下水,農村飲用水安全問題也成為當今社會的熱點!爸啻濉毙》株牻浻懻摏Q定,前往周口市太康縣王隆集村子,先對其周圍的環境進行整體調查。

          7月8日上午,小組隊員們在住處對乘車路線及小組成員分工進行討論。準備工作就緒,小分隊乘當地特色的三輪車前往王隆集村。三輪車司機熱情的帶我們在縣城新區觀光游覽了一番,我們所前往的王隆集村也屬被開發的范圍。一路上,隊員們感慨縣城新區開發的非常不錯,馬路沒有了縣中心的擁堵,交通信號燈也更加的完善。

          7月8日下午,隊員們對村莊附近進行調查,經調查發現河流狀況不容樂觀。小組隊員走近岸邊時聞到了河流的臭味,此處河流的臭味還是能忍耐的。河流顏色發烏,表層漂浮著藻類,河岸周圍堆滿了垃圾,但未發現河流里有活生物。隊員王琪則發現岸邊有死魚,隊員劉文暢和張怡蕾則發現了“藍色蜻蜓”。隊員們對此河流狀況表示堪憂,對農村飲用水安全問題更加的重視!村內曾經有兩個水坑,一個是死水,另一個聯通河流。當地村民告訴我們,曾經他們經常在此處洗衣服,夏天還有孩子在此處玩耍,如今只剩下干枯的`大坑。曾經坑邊熱鬧的場景就再也沒有了。調查結束后,隊員們乘公交返回住處。

          河流是地球生命的重要組成部分,是人類生存和發展的基礎。而王隆集村附近的河流的狀況不僅沒有給當地村民造福,還嚴重威脅到村民的正常健康生活,隊員決定在入戶調查時對當地村民進行保護環境,及飲水安全的普及。通過今天一天的調查,小組隊員紛紛陷入了沉思。

        水資源調查報告范文9

          最近,我國的西南地區又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

          后來,我上網查了有關水資源的資料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數目似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依靠的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口均勻每年只能得到50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。

          我們家鄉地處黃河之濱,水資源固然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的,我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上嚴冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了,而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方實在很多。因此,流到我們家鄉的生活和生產用水更是稀少。隨著家鄉城市化、產業化的快速發展,我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機,已經向我們敲響了警鐘!

          一、調查目的

          (一)、讓我們了解家鄉水污染的現狀,了解保護水資源的重要意義。

          (二)、讓同學們知道水污染的危害,使同學們都來關心、保護家鄉的水資源。

          (三)、培養同學們熱愛自己美好的.家鄉,熱愛社會,熱愛大自然,從小養成節約用水的好習慣。

          (四)、進步同學們深進社會、關心社會、融進社會的能力。

          二、調查過程

          (一)、調查時間:20xx年4月20日

         。ǘ⒄{查地點:東坎鎮境內的響坎河、中山河流域

         。ㄈ⒄{查方法:詢問長輩、實地考察

          (四)、調查組成員:

          領隊:王x 組長:楊x

          成員:x縣實驗小學5[5]班3組同學

          三、調查結果

          十年前:

          水的顏色:無色;水的用途:生活用水、農業用水;河道大。阂话愦笮。凰掀∥铮核莸人参。

          現在:

          水的顏色:大部分呈現玄色;水的用途:生活用水、農業用水、產業用水;河道大。汉枚嗪拥雷冋,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。

          四、主要原因分析

          (一)、居民環境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋進河道中。

         。ǘ、由于農民在種植過程中,越來越多的使用化肥、農藥,導致水質越來越壞。

          (三)、某些工廠的廢水不經過污水處理直接排進河道中,導致水質變壞,水生植物消亡。

          五、建議

          針對家鄉水資源已經受到污染的現狀,我提出以下幾點意見:

         。ㄒ唬、充分利用廣播、電視、網絡等傳播媒體,加強水資源保護意義的宣傳,讓環保意識深進人心。

          (二)、提倡居民節約用水,推廣節水器材,日常生活中盡量減少使用化學用品。

         。ㄈ、提倡農民盡量減少使用農藥、化肥,轉變種植品種,多種耐旱植物。

         。ㄋ模、要求工廠污水排放時,必須經過污水處理后,達標排放。

         。ㄎ澹⑾?凑畯娀h境保護治理,加大環境保護投資,制定一系列保護水資源的法律法規,對廢水排放等各方面,作出嚴格的限制和規定,為建設綠色家園保駕護航。

          六、感悟:

          保護水資源要從我做起,保護水資源就是保護我們人類自己。假如我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。

        水資源調查報告范文10

          一、問題的提出:

          三月初,輔導員老師在六年級隊員中組建了一支環保考察小隊,并交給我們一個研究的小課題,讓我們調查水資源。接到這個話題,我們小組成員感到這個研究課題蠻有興趣。

          我們知道,水是人類生存的基本條件,是生命的甘泉。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。實際上我國水資源并不豐富,再加上污染,使水資源更加緊缺。所以珍惜水資源非常重要。

          節水要從愛惜水做起。我們環?疾煨£犜谟懻摶顒佑媱潟r,許多同學都談到同樣一個問題:當前水污染和浪費現象大量存在:有的人用水后不關緊水龍頭讓水白白地流掉,有的人用水時把水開得很大,有的人開著水洗東西,用水時間又很長,還有的人把用過的水直接倒掉,另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑,甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進河流中,致使我們身邊的水資源受到嚴重污染……這種現象究竟是怎樣造成的?長此以往會給人類帶來哪些后果和影響?我們又可以做些什么?帶著這些問題,我們先后開展了一系列的調查、考察和研究。

          二、任務分工:

          第一階段:通過實地調查,掌握第一手資料(3月22日)。

          第二階段:通過報紙、網絡等搜集一些資料,初步了解有關我國水資源的現狀(3月28日——4月1日)。

          第三階段:通過問卷調查、采訪等形式了解村民的環保意識和生活習慣。(4月4日)

          第四階段:整理前三個階段的資料,擬定倡議書,形成簡單的調查報告(4月26——28日)。

          三、活動過程和結果:

          (一)先期調查:

          由我們環?疾煨£牫蓡T帶頭,全校同學參與水資源浪費與污染調查。在雙休日進行,同學們回到家后,各自留心自己家里和周圍人們用水的現象,作好詳細記錄,有很多同學還用相機拍下了一些浪費水和污染水的照片,回到學校后,環?疾煨£犕瑢W把同學收集到的情況進行匯總,并進行了討論,最后,同學們列舉了浪費水和污染水的主要表現:

          A、浪費水:

          1、不關緊水龍頭。

          2、水開得太大。

          3、用水時間太長

          4、玩水。

          5、沒有重復利用水。

          6、冬天用水時把先出來的冷水放掉。

          7、開著水洗東西。

          B、污染水:

          1、大量使用洗滌劑或洗潔精。

          2、往廁所中扔垃圾。

          3、往河流里排放廢水。

          4、往水中直接倒油污。

         。ǘ﹩柧碚{查:

          為了進一步了解水浪費和污染產生的原因、后果以及水的凈化處理情況,我們決定進行一次水的問卷調查:

          1、淘米、洗菜后的.水

          A、倒掉占41%

          B、澆花、洗碗、沖廁所占59%

          結論:一部分人比較節約用水,但也有一部分人沒有重復利用水的習慣。

          2、洗餐具時是否用餐具洗潔精

          A是占86%

          B否占14%

          結論:多數人為了方便、洗得干凈而使用餐具洗潔精,而沒有重視洗潔精對水造成的污染。

          3、洗衣物時經常用

          A、肥皂占24%

          B、洗衣粉占76%

          結論:大部分人都使用洗衣粉,少部分人使用肥皂,說明大部分人沒有注意洗衣粉對水的污染問題。

          4、處理剩余菜湯的辦法是

          A、倒進洗手間占30%

          B、扔進垃圾桶占65%

          C、其他辦法占5%

          結論:有一些人把剩余菜湯直接倒進洗手間里,對水造成了污染。

          通過問卷調查發現,很多居民缺乏節水意識,大約有80%以上的人沒有對水進行重復利用。人們的環保意識很差,特別是使用餐具洗潔精的人多達86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他們的理由很簡單,就是為了把東西洗的更干凈一些,但并沒有意識到洗滌用品對水資源的污染。

          四、建議與收獲:

          據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的不好的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

          同學們通過前期調查、現場考察和實驗研究,將研究的過程和結果進行全面匯報展示和交流,為了保護和利用水資源,大家紛紛建議:

          一水多用:

         。1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。

         。2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

         。3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。

         。4)養魚的水澆花,能促進花木生長。

          洗衣節水:夏天換洗衣服多,最好用手洗,水可重復利用,拖地或沖廁;用洗衣機洗少量衣服時,水位不宜定得太高,既浪費水又耗電多。

          洗澡節水:學會調節冷熱水比例;不要將噴頭的水自始至終地開著;不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。

          廁所節水:你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量;用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水;垃圾不論大小、粗細,都應倒入垃圾桶,不要從廁所用水來沖。

          另外,良好的生活習慣也能節水。用口杯刷牙,用毛巾洗臉,要比就著龍頭刷牙洗臉一人一天節約5升水。

          最后,同學們根據活動建議,擬寫了一份《家庭節水節電小竅門》分發給家長、各位老師。少先隊還特意利用電視節目作了專題宣傳教育,同時借助世界水日,在升旗儀式上宣讀了倡議書,號召全體隊員積極行動起來,共同保護和珍惜我們的水資源。(詳見后面附錄)

          收獲:

          1、通過活動,我們認識到環境保護確實非常重要。我們小學生從小要有這方面的意識,養成這方面的生活習慣。并身體力行,把這種環保意識宣傳到家庭,宣傳到親戚朋友、左鄰右舍。因為生態的改善與千家萬戶的生活質量息息相關,需要全社會的每一個人都參加進來,行動起來。

          2、現在我們的主要任務是學習,我們的能力還很小,我們不能改變世界,不能改變周圍的環境,但我們可以生活得很“環!保梢杂绊懓职謰寢,比如,不去破壞水資源,不把垃圾扔到河里,愛惜水資源,懂得一些基本的節水小竅門。

          3、通過活動,發現大家的研究能力、活動能力得到了鍛煉和發展,保護水與利用水的環境意識得到一定提高。很多家庭在我們隊員的影響下,用水情況跟往年相比有了一定的改善,節約意識加強了,一些不好的用水習慣慢慢地改掉了。

        水資源調查報告范文11

          我住在駿景花園,一眼就可以望到廣州的“母親河”珠江。我們的側面就是棠下村,棠下村有一條小河,小河里有很多污水和垃圾,這條河里的水會源源不斷地流向“母親河” 珠江!

          一、問題提出

          為什么珠江的環境越來越臟了呢?為什么珠江上的穢物多了?為了我們廣州的母親河,我在著做了一次詳細調查。

          二、調查方法

          訪談法.掌握訪談法的類型及特點;個別訪談的一般過程; 重點掌握別訪談的技巧.其他了解.

          觀察法.掌握觀察法的含義,類別,基本原則和特點

          文獻法.掌握文獻和文獻研究的含義;重點掌握文獻研究的特點和作用; 文獻的定性研究的特點和步驟;文獻的內容分析的含義及步驟;文獻定性與定量研究的關系.其他了解.

          利用著三種調查方法,一定可以搜集到相關的.資料的。

          信息通道 涉及方面 具體內容

          書籍 珠江環境預防措施 不隨地扔垃圾

          上網 珠江環境對我們的傷害 珠江環境不會對我們造成傷害

          1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。

          2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

          3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。

          4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質

          5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾。這些東西成了我們的“新”的一大害。

          四。結論

          看了這么多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!

        水資源調查報告范文12

          我國嚴峻的水資源問題再次成為公眾關注的焦點。我們要充分認識到,節約和保護水資源,實現水資源的可持續利用,任重道遠。如此重要,水滋養了人類,但同時又讓人類面臨著水資源所帶來的生存安全危機。對此,我對釘州區的水資源與水污染概況做了調查:

          釘州區主要供水水源地有3處,分別為城子口頭水源地、北下冊水源地和磁村嶺子水源地。

          城子口頭水源地地下水水溫槍類型比較單一,系良的飲用水水源地。釘州區已經于1997年開發了“南部供水”工程,主要供沿途鄉鎮的居民生活和工業用水。該工程設計日供水量5.0萬m3,實際日供水量2.5萬m3。

          釘州鄉北下冊水源地含水層富水性較強,水質,易于開采,經勘探評價該水源地允許開采量為3萬m3/d。釘州區于1991年修建了“東水西調”工程,設計日供水3萬m3,多年平均實際開采量為2.45萬m3/d。

          地表水水源地主要是釘州水庫水源地,釘州水庫壩址位于釘州區釘州鄉南1km,釘州干流中游,壩址以上控制流域面積780km2。水庫設計總庫容18330萬m3,興利庫容11280萬m3,死庫容715萬m3,興利水位234m,死水位205m。是一座以防洪、灌溉、城鄉供水為主的大型水庫,是優良的城市生活飲用水水源。釘州水庫規劃向釘州區供生活及工業用水2萬m3/d。

          隨著工農業生產的快速發展,釘州區水質型污染缺水狀況日益嚴峻,主要分布于釘州河沿岸區域及煤系地層區域,污染原因主要是釘州河上游污水、沿河企業排放的廢水以及煤炭等礦產資源停采后形成的地下水串層污染。

          一、我區的水資源現狀

          水資源的狀況,或者說水資源對環境的承載力可以用兩個方面的指標來反映。一是水量狀況,二是水質狀況。通過調查了解,我區的水資源狀況是這樣的:水資源總量、水質狀況總體均呈下降趨勢。

          1.水資源總量年均趨少

          降雨量偏少,水資源總量逐年減少,這是近半個世紀來全球氣候演變的趨勢,我區亦然。水資源量趨少可以通過兩項指標來大概反映:一是河道徑流量和可利用水資源量。水資源總量減少首先表現在河道徑流量的變少。我區河流幾乎都是澧水水系的源頭,因而無過境水量。本行政區域內所產生的降水量,除去蒸發量和流出水資源量外,即為我區水資源總量。我區多年平均水資源總量約為2.0億立方米,現狀水平年約為1.6億立方米,下降了18.7%。經調查,索溪河多年平均流量為2.88m3/,而現在每到枯水季節,索溪水庫一旦不放水,索溪河基本上是干河一條。黃龍洞斷面最枯流量僅為0.19m3/。其次,可用水資源量不足。

          2.飲用水源地單一,缺乏飲水安全保障

          城區飲用水源主要靠索溪水庫保障,這種單一的供水水源模式為飲水安全埋下隱患,一旦發生不可預見的水源安全事故,城區供水將完全中斷,帶來嚴重后果。因此,有必要考慮籌建后備水源建設問題。

          3.水質狀況總體呈下降趨勢

          二、形成原因

         。ㄒ唬┧Y源總量減少緣由

          1.降雨量減少

          降雨量減少是造成水資源總量減少的主要原因。受全球大氣候變暖的影響,近幾年來,我區也出現了少見的持續性干旱天氣。經調查,我區多年平均降雨量為1507mm,但自20xx年以來,降雨量分別為:20xx年1924.9mm,20xx年為1530.3mm,20xx年為1264.3mm,20xx年為1291.8mm,以20xx年為例,只占到正常年份的86%。

          2.城鎮用水多元化,用水量急劇上升

          除傳統的農業用水外,城市公共用水(含綠化、街道清洗、消防、城鄉居民用水)、農村人畜飲水等用水呈大幅增長之勢,僅索溪峪城鎮每年約需水量為420萬噸。1995年以前,我區城市公共用水每年的需水量為70萬噸左右,至20xx年為370萬噸,用水量年均遞增16%。20xx年按人均每日180升來計算,僅外來人口用水總量就達216萬噸,當年的凈增用水量為32.4萬噸。

          3.水環境的維護未完全到位,水資源無序開發,水資源浪費現象嚴重

          由于我區建區較晚,城市供水基礎設施未跟上,早期所建賓館酒店基本上都是自辟水源,其中大部分是鑿井取水。抽取地下水不僅取水方便(一般都在賓館酒店院內),而且取水成本低廉,因而各大小賓館竟相鑿井取水,至20xx年僅辦過證的就達52家。肆意取水不僅造成供用水秩序混亂、用水安全得不到保障,也造成了水資源的大量浪費,直接導致了水資源的短缺。經調查,到20xx年,部分水井因地下水超采已無法取到水。索溪河也因軍地坪城區過量抽取地下水而徑流量銳減。張家界森林公園的地下水超采,可以說也是造成金鞭溪上游生態用水不足的重要原因之一。20xx年,地下取水引起了區委區政府高度重視,并于同年出臺了《禁止擅自取用地表地下水的通知》,區水務局為此做了大量的工作,陸續封停了近40家取水單位。但受利益驅動,私采地下水屢禁不止,特別是20xx年干旱以來,地下取水呈愈演愈烈之勢。僅森林公園就有16家單位無證取水,其中地下水9家,地表水7家,總取水量近30萬m3/年?梢韵胍姡缭俨徊扇∮行Т胧行ПWo水資源,核心景區特別是金鞭溪,一遇干旱性天氣則無充足水源,則何以成景,以何賞景。

          (二)水質變差緣由

          由此可見,如果不注重保護水資源水污染狀況會更加嚴重。

          保護水資源已刻不容緩,為了遏止水槍惡化的趨勢,有關部門正在加大節約和保護工作的力度。召開的`全國水利局長會議上,水利部部長汪怒誠提出,要轉變以往比較注重水資源的開發、利用、治理,對水資源的配置、節約、保護重視不夠的局面,要把節約和保護水資源作為一項重大國策,實現由工程水利向資源水利,由傳統水利向現代水利,可持續水利的轉變。

          據了解,國家將在統籌規劃,綜合治理的基礎上,采取實際步驟加強節約和保護工作。在計劃上,改變以往單純的工程計劃方式上,將節約,水資源優化調度,水槍保護等方面的項目擺到重要位置,加快建設和發展。在體制上,切實加強流域管理職能,積極推進城市水務局管理體制的建立,為水資源科學配置提供體制保障。在管理上,制訂和完善科學的管理科學和措施,充分利用水價,水資源等經濟杠桿,采用有效的科技和經濟手段來實現水資源的優化配置,提高水資源的利用率,發揮綜合效益.在法治上,堅決執行《水法》,《防洪法》,《水土保持法》等有關法律法規,做有關法律法規和的配套建設,特別是《水法》的修改工作,加大執法力度,堅持依法管理水資源。在科研上,突破以往水利工程科學的科研模式,不僅要加強水利基礎科學,而且要發展綜合科學,交叉科學,不僅要研究水利工程特別是樞組工程問題,而且要緊緊圍繞我國水利面臨的突出矛盾和問題,研究各種治理措施的相互關系,科學配置,促進水資源管理和經濟發展,生態環境緊密結合,促進經濟效益,效益與環境效益的協調統一。

          保護水資源,節約是關鍵。

          節約用水,利在當代,功在千秋。節約水資源的方法其實很簡單。

          一方面要從企業開始,因為企業的用水占了相當大的比重,而且企業用水一次性的較多,如果企業不節約用水,即使工人用水節約也是沒什么大的幫助的。一方面,在日常生活中養成良的節水習慣,在不經意中你就節約了多水。在此,介紹一些日常生活中的節水常識:刷牙浪費:不間斷放水,30秒,用水約6升節水:口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節約水486升。

          洗衣浪費:洗衣機不間斷采用洗滌—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水110升,每次可節約水55升,每日洗4次,可節水220升。另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數;小件,少量衣物提倡手洗,可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。洗浴浪費:過長時間不間斷放水沖淋,會浪費大量水。盆浴時放水過多,以至溢出,或盆浴時一邊打開水塞,一邊注水,浪費將十分驚人。

          節水:間斷放水淋浴(比如腳踏車,感應式等)。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用與洗衣,洗車,沖洗廁所,拖地等。

          炊事浪費:水龍頭大開,長時間沖洗.燒開水時間過長,水蒸汽大量蒸發。用自來水沖淋蔬菜,水果。

          節水:炊具食具上的油污,先用紙擦拭,再洗滌,可節水。

          控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。

          洗車浪費:用水管沖洗,20分鐘,用水約240升。

          節水:用水桶盛水洗車,需3桶水,用水約30升。使用洗滌水,洗車水洗車。使用節水噴霧水槍沖洗。利用機械自動洗車,洗車水處理循環使用。

          大家看了我的介紹都知道怎么樣節約用水了吧!

          1、你的觀念得改變,一定要節約和保護水資源,為了鈔票,為了自己,為了孫子。

          2、上面的很多的方法都在推廣使用,關鍵在于你自己是否在實施。

          3、還有一點,不要嫌麻煩,多弄些麻煩,多弄些水桶,水盆,重復使用就可以了。建立節約型社會是一場關系到人與自然和諧相處的“社會革命”。如何節約用水和保護水資源,已成為實現可持續發展的一個無法回避和必須解決的問題,而節約用水和保護水資源,不僅是一個實踐問題,也是一個觀念問題。

        水資源調查報告范文13

          一、提出課題

          深圳成都是中國改革開放的前沿陣地,隨著全面開放程度的不斷深入、人口的迅速增加使得深圳的環境招致了破壞,其中深圳人引以自豪的東江引水工程的水資源現狀也令人堪憂。作為一個處在改革浪潮前線的孩子,我們理應對深圳水資源現狀有個基本本該了解。因此,我們五(1)班環保小組開展了一項名為“水資源現狀調查”的社會實踐研究。

          二、課題意義

          通過一系列調查、走訪、參觀活動,使得學生親身了解到深圳水資源的現狀,正確地相聯認識到人與水資源相互關系密不可分的關系,迫切感受到水資源的重要和緊缺。“保護水源、從我做起”的道德觀在每個參與實踐的.組員心中樹立三人起來。

          三、課題計劃

          3月1日-——10日:通過調查研究、確定課題、活動內容和方法

          3月11日——20日:活動開始,分組進行資料調查、上網查詢、調查水樣、觀察水質,為課題的進一步展開積累預備性知識。

          3月21日——23日:活動過程。參觀污水處理廠,作好記錄、拍攝照片、完成觀察記錄。

          3月24日——30日:通過上述調查,對深圳水資源的現狀及治理暢所欲言,在此基礎上,繪制小報、歸納本次活動感受、編寫故事,向全校隊員發出“保護水源、從我做起”的倡議。

          四、課題實施

          (一)調查水資源現狀

          1、查找有關深圳水資源的報刊雜志,組織大家觀看歌曲mtv《清清東江水》、sztv電視新聞片段及宣傳短片《深圳河流狀況》

          2、上網查詢深圳河、布吉河、觀瀾河、福田河、新洲河及深圳水庫、西麗水庫、石巖湖、鐵崗水等的水質情況。查找和拍攝了很多照片、從中積累了很多感性知識。

          3、以家庭住址分成調查小組,利用洋房周末時間進行進行調查住宅周圍河水、湖水的情況并送驗水樣、拍攝照片資料。

          小結:經過一系列的調查,在全班內實施展示、討論,得出了深圳水資源的大致情況和存在問題:

          深圳水質量雖然已經有了大幅度的改善,但總體情況還是令人擔憂。水中的漂浮物、垃圾等較少,但普遍存在水混、臟、臭的現象。在天然的河道中,只有極少數軟體動物可以生存,有些小工廠還有弊端肆意排放污水的現象。深圳五大河流域前些年動員新兵官兵、團員、社會力量廣泛清淤,水質有了改善,但是整個深圳河流域還需要進一步治理和控制。

          (二)了解污水處理危急情況

          在進行了初步調查后,同學們不禁提出了新的問題:那么多污水污水是間接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水處理又是怎樣一個過程呢?帶著這些問題,我們組織學生參觀了位于羅湖區的羅芳中埔莊污水處理廠。

          1、拍攝污水一系列后處理污水的照片、了解污水處理的全過程。

          2、現場采訪污水處理廠的工程師,就我們感興趣的問題進行了采訪。

          3、撰寫觀后記錄、觀察心得。

          4、在老師的幫助下,通過網絡、電視等大眾媒體了解到迄今為止,深圳水環境綜合治理的近況,對水資源有了近一步愈的認識和更深切的感受。

          (三)完成網頁展示活動成果

          在3月下旬,這次把自己參加我們活動的心得感受通過各種方式展現出來。同學們積極投入其中同學手繪了手抄同學小報:《水——生命之源》、《珍惜水源保護環境》等;劉海晶等同學根據現場采訪記錄撰寫了采訪錄。

        水資源調查報告范文14

          4月28日,我在學校進行了一次調查問卷。調查問卷的全部內容由我自己設計,媽媽幫我打印,最后我們兩個人統計、匯總。此次調查問卷的目的是為了了解小學生對水資源浪費現象的認識及節約用水的方法。

          在老師的幫助和同學們的配合下,我在本班共發了50份問卷,最后全部收齊,其中男生共24人,女生共26人。

          我提出的第一個問題是:您認為水資源浪費現象普遍存在嗎?全班有88%的人認為是普遍存在的,只有12%的認為不存在。既然小學生都認識到了水資源浪費的現象,那么就說明這已經是一個普遍存在的社會問題了。既然都認識到了,人們又是怎么做的呢?

          第二個問題正好解答了第一個問題帶來的疑問:您在家中是怎樣用水的呢?有68%的人一直記得節約用水;偶爾想起時才節約用水的占28%;盡情用水,從不節約的人占4%。這說明,大部分人們還是能夠記得要節約用水的。但是,不能只說不做啊,節約水資源需要落實到實際行動中!

          到底該如何做呢?有哪些節約的方法呢?問卷的'第三個問題就是:“您平時是怎樣節約用水的?”這是一個開放性問題。大部分人都提出要關緊水龍頭。此外也提出了很多好的方法:比如洗菜的水用來澆花,洗衣服的水用來拖地,拖地的水再用來沖馬桶……可是,既然這些人都做到了節約用水,為什么水資源仍然在不斷減少呢?

          一環扣一環,第四個問題,我追問被調查者:您會呼吁周圍的人節約用水嗎?只有26%人認為自己會提醒、呼吁大家節約用水;有23%的人認為節約與否是別人的事,與自己無關,所以從不提醒他人;而46%的人只能做到偶爾提醒一下,沒有多大作用,F在,答案就有了:只有自己做到節約用水還是不夠的,也要做到呼吁周圍的親朋好友都加入到節約“大軍”中,只有團結起來,才可以制止水資源的不斷浪費現象。

          如果我們做到了節約用水,那么水資源浪費現象還會是大家熱議的話題嗎?地球是我們共同的家園,讓我們節約水資源,讓地球的血液川流不息!

        水資源調查報告范文15

          這次社會調查,讓我進一步了解了嵊泗水資源的情況,更深地認識了水資源的重要性,從而,增強了我們保護嵊泗水資源,節約用水的意識。

          一、調查目的:

          水是人類的生命線,也是整個社會和經濟開展的生命線。我國水資源存在總量短缺,結構不合理的問題。雖然水資源總量居世界第六位,但人均占有糧缺乏世界人均水平的四分之一。嵊泗縣是浙江省舟山群島最北部的一個小海島縣,全縣陸域面積小,海域面積大,人均水資源糧為180立方米,占全省人均水資源兩2124立方米的8.4%,屬于嚴重的資源性缺水地區,長期以來一直靠天吃水。為此,我們利用暑假時間,組建了初一年級暑期社會實踐組進行了這次社會調查,想進一步了解嵊泗水資源的情況,更深地認識了水資源的重要性,從而,增強了我們保護嵊泗水資源,節約用水的意識。

          二、調查對象與方法:

          本次調查對象為嵊泗縣城區及本島的群眾、學生、教師、軍人、政府機關、企事業等單

          位的人員。本調查人年紀最小的11歲,年紀最大的達64歲。本次調查因人力及時間原因,共發放調查問卷500份,回收490份,有效問卷450份,總回收率達98%。采放調查問卷為主,訪問筆記問輔的方式進行的社會調查。

          三、調查結構:

          1、被調查者的性別情況:

          男女

          2、對嵊泗水資源保護意識情況:

          表1:被調查者文化程度:

          大專以上高中初中小學或小學以下

          百分比(%) 36.62

          表2:個年齡層次居民對水資源的關心程度:

          小于等于30歲30歲~ 60歲大于等于60歲

          非常關心4.2% 68.6% 1.1%

          比擬關心1.3% 25.1% 0.6%

          一般關心或不關心0% 0% 0.1%

          我們是通過被調查人對水資源的關心程度以及對水資源保護知道的了解這一指標來衡量居民的環保意識的。在年齡構成中,30~60歲的居民對水資源保護最為關心,選擇比擬關心和非常關心的人數占總數的93.7%,其中選擇非常關心的比例也是所有年齡段中最高的。造成這種現象的主要原因是這一年齡段的居民在社會生活中已成為主體,是社會的中流砥柱,他們思考問題更全面些,也更長遠些,經歷了許多事情,對這方面認識比擬深刻。在文化程度的比擬中,對環境表示關心者在大專及大專以上知識層次的人群中占的比例最大,占該文化層次人數的100%,其次是高中及中專學歷的98.2%,初中和小學分別為75.3%,58.8%,可見對追資源的關心程度與其文化程度呈正向關系,可見個人受教育水平在培養環保意識方面起到了不可低估的作用。

          3、目前嵊泗水質情況:

          良好一般很差

          從調查表可以看出,居民普遍認為目前嵊泗水質一般,這一信息應該引起有關部門的重視。

          4、今年嵊泗降雨量情況:

          充分還可以缺乏嚴重缺乏

          從數據說明,有48.87%的句米哦內今年降雨量缺乏,從有關部門了解,今年降雨量確實缺乏,較去年減少了。

          5、居民用水情況:

          充足缺乏嚴重缺乏

          6、居民所住區域的停水現象:

          無偶爾發生經常發生

          7、對嵊泗目前的環境評價:

          十分優美日趨完善日益惡化變得很糟糕

          從數據看,嵊泗群眾對所住環境評價總體良好,其中認為嵊泗環境日趨完善的占82.81%,但也不可否認,同時還有14.38%的'群眾認為環境有所下降。

          8、對海水淡化工程的了解程度:在調查中,100%的居民都知道海水淡化工程,但只有32.1%的群眾知道海水淡化工程啟動的時間,有98.84%的群眾認為海水淡化是提供我們嵊泗水資源的一個有利途徑,有1.16%的群眾認為該工程花費資金龐大,能不能再采用其它的方法。

          9、嵊泗水資源需不需要保護:

          在問卷中,有99.9%的群眾認為需要保護我們嵊泗的水資源,他們認為:嵊泗是海島,淡水資源奇缺,水資源缺乏,將對群眾的生活帶來不可估量的嚴重后果;嵊泗居民用水量比擬大,而且遠離大陸,供水來源缺乏。但同時進有1%的群眾認為水資源不用保護,認為水是取之不竭,用之不盡。

          10、自己是否愿意做一些環保活動?

          很樂意不反對但無想法無時間不樂意

          百分比(%) 57.14 29.04 13.82 0

          從數據看,群眾比擬樂意參加環;顒,參與社會活動的意識強

          11、認為政府對水資源保護應采取什么樣的政策?

          對這個問題的調查中,大家獻計獻策,對那有以下幾點意見:

          1、政府要采取強制性措施,在水流的上游不要倒生活垃圾,以及其它污染水源的東西,要專門負責管理,大限一次要解決一次;

          2、作好全民節水的宣傳活動。利用電視等每體大力宣傳。使保護水資源的活動落到實處;

          3、禁止居民在取水水庫游泳,確保水資源的潔凈;

          4、多造水庫,多綠化,防止水土流失;

          5、提高水價,定時放水,超出局部增加水價;節約用水,一水多用。

          12、你認為土和保護我們嵊泗的生態環境?

          在問卷中,群眾提出一些珍貴的意見:

          1、提高居民的素質,加強對生態環境保護的意識,同時加強宣傳力度;

          2、認真處理經濟開展與生態環境的關系,走可持續開展的道路;

          3、植樹造林,保護海洋,注意環境衛生;

          4、保護生態環境是一個長期的、反復的過程,必須要有打持久戰的心理準備。

          13、(多項選擇):您認為我縣要治理污染應該主要哪方面的努力?結果正如我們所料,選提高群眾的環保意識,使群眾共同參與進來占最大比例61.7%,法律手段次之,占到45.8%。其它依次是加強對污染物處理力度(34.8%),政府政策,行政手段(22.8%),民間環保機構,團體的宣傳和努力(14.8%)。看來大局部人都認為,提高群眾的環保意識是當務之急、重中之重,使群眾共同參與進來是最為有效的有段。

          通過這一的社會實踐活動,不僅學生得到了鍛煉,更重要的是讓群眾了解保護水資源,保護我們嵊泗生態環境的重要性。在這次活動中,廣闊群眾對我們的評價很好,同時也給我們的社會實踐提出了一些珍貴的建議。如:這次活動非常有意義,讓小孩子從小就知道嵊泗水資源的情況,從一點一滴節約用水,培養良好的節約用水意識,嵊泗的明天會更好對學生走入社會有很大的幫助,以后多搞此類活動。還有很多群眾建議調查后的報告送網有關部門和領導,讓他們在保護我們嵊泗水資源,生態環境等環保工作種更加行之有效。

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