開足課程自查報告
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開足課程自查報告1
為了進一步規范辦學行為，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育的深入實施，根據《關于小學開齊、開足各類課程和減輕學生過重課業負擔》精神，切實落實減負措施，現將我校執行情況自查報告如下：
一、基本情況
西陌小學共有學生236人，6個年級，7個教學班。有教職工23人，其中語文教師7人，數學教師7人，英語教師2人，寫字教師1人，美術教師1名，音樂教師1名，體育教師1人，科學教師1人，大病號2人。
二、執行課程計劃情況
我校在教育教學方面，建立了一系列合理的符合學校實際的檢查，對照縣教育局對各年級各節課的`開設情況，開足各類課程，保證課時和師資配備全面落實，嚴格按照課表上課，確保美術、體育、音樂、綜合性實踐活動等課程全面開設，對教學過程的各個環節均有明確要求，使各類課程的開設有計劃實施，要求每門課程教師都要認真上。要寫好教案，學生要有作業，教師要認真批改，學校要認真檢查，發現問題及時要求代課教師改正。
三、學校的作息時間、課程安排
我校從嚴格控制學生在校時間坐起，將師生在校學習活動時間嚴格控制在7小時之內，嚴格要求學生不要過早到校和過遲離校，并且規定各任課教師嚴格控制學生課外作業量。學校根據縣對各學科課時安排節數，安排好課程表，各學科都明確認可教師，教師對每門學科要寫好教案，認真上課，學生作業認真批改，嚴格按照課表安排上課。
四、控制考試情況
我校根據縣要求，嚴格執行每學期安排期中和期末兩次考試，全面實施素質教育，明確規定各班不得以其中考試或期末考試成績排列學生名次。
自從學校全面實施課程改革和落實減負措施以來，學校加強課程管理，做好上下學時段的學時安全工作，引導教師努力在四十分鐘內做文章，加強備課，上課，作業布置與批改全面落實，做到減負不減教育質量。
五、充分挖掘我校教師教育資源，開好各興趣小組活動。
我校首先在全校成立體育興趣小組（跳繩、踢毽子、乒乓球）鼓號興趣小組，四五年級腰鼓隊，二年級古詩文誦讀興趣小組，一年級成立寫字興趣小組。這些小組積極行動，最具特斯的是鼓號、腰鼓興趣小組。
六、存在問題極困難
1、從師資上來看，雖然保證了全部課程的開設，但部分學科開課質量有待于提高，例如：美術、音樂、體育等學科問題更為突出。
2、教師的現代化教育教學手段還有待進一步培訓和提高。
3、校本課程和實踐活動課程的開設雖然進行了積極探索，但是總體上來說還比較薄弱，急需進一步加強課程和綜合實踐活動課的研究，使其更具有可操作性，為初步形成學校的辦學特色而努力。
開足課程自查報告2
為不斷提高我校教師的專業知識和教學技能，努力造就一支技術精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，使學生在音、體、美等方面得到全面的發展。開全課程開足課時，對完成課堂教學、提高學科成績、全方位提高辦學品位、打造特色學校起關鍵性的作用，對師生的成長都是十分有益的。現將我校國家課程開設自查情況匯報如下：
為了徹底轉變教師的觀念，促進學生全面發展，我校嚴格按照國家課程標準開全了所有的課程科目，不隨意減少每周的課時數，學�？傉n表、班級課程表和教師個人課程表完全一致。一、二年級開設的課程有語文、數學、品德與生活、音樂、體育、美術、地方課程;三——六年級開設的課程有語文、數學、英語、品德與生活、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐和地方課程，而且規定一至六年級沒有體育課的當天，下午必須安排一小時的活動時間，所有的課程均有教師上課，有備課，有作業，有評價，有記錄我校嚴格按照國家課程標準設置課時，參照進度進行教學，一、二年級每周26節課，其中地方課程2節;三—六年級每周30節課，地方課程4節，其中綜合實踐三—六年級每周3節，地方課程3節，不拖堂、不替上。
根據德、智、體、美等方面全面發展的要求，均衡設置課程，各門課程比例適當，并可根據學校的實際和學生的不同要求進行適度調整，保證學生和諧、全面發展，為國家為社會培養一大批有知識的合格人才。
開足課程自查報告為全面落實國家課程計劃，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育。我校按照市、縣教育局有關精神，本著嚴肅認真的工作態度，嚴謹務實的'工作作風，積極落實國家課程方案并力求規范操作，開全課程，開足課時。根據上級的要求現對我校的課程落實情況，進行了認真、細致的自查�，F從以下幾方面匯報。
1、我校根據自身的特點，認真貫徹落實了學科課程方案，具體做法是，認真執行課程設置方案，踐行課改，開足開齊音樂、美術、體育、信息技術等學科，學校在人員不整，師資力量較困難的情況下，精心安排教師進行上課，平時的課堂上決不擠占以上課時。
2、開齊開足學科課程，合理安排地方課時，地方課程以傳統文化、環境教育、公共安全教育為主要內容，充分利用各種教育資源對學生進行教育，努力建設校本課程。
3、堅持統一的作息時間，確保學生每天體育鍛煉一小時制度，制訂了鍛煉措施，每天第二節課后安排20分鐘大課間活動。嚴格執行節假日、放假通知，從不占用課余、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現象。
4、努力開設好綜合實踐活動課。根據學校實際，制定學校綜合實踐活動方案，同時各班制定好本班的綜合實踐活動計劃以及活動指導方案。嚴格地按照計劃內容進行教學，努力開發學生實踐活動場所，讓學生在實踐中得到全面的發展。
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